一种基于点表面的尖锐特征绘制方法

针对抛雪球算法不能很好地处理尖锐特征这一问题,对已有的点边混合模型进行了改进,提出了一种通过射线法判断点与裁剪区域关系的裁剪算法,并给出了基于该算法的绘制策略.该算法能够处理多种复杂裁剪情况,包括复杂多边形及非闭合区域,减少了表面边界对表面点采样率的约束,有效避免了原有绘制方法中复杂的增加采样率的预处理过程,简化了整个绘制流程.通过对比不同模型的绘制速度,得出裁剪算法对绘制速度的影响主要取决于每个像素点的裁剪边数.

有效提高高中生物教学质量的途径探究

随着新课标的落实,高中生物教学需要作出革新,从学生的全面发展出发,提高生物教学质量,使学生能够在地理知识的学习中有综合素质的成长。在此背景下的教学要从学生的教学主体出发,转变传统的教学方式和方法,重构教学的模式,让教学能够支持学生的自主探究,帮助完成深度学习。本文介绍了提高高中生物教学质量的途径,让学生做主动探究思考,引导科学探究,培养学科素养,实施素质教育,并在途径的落实中创新教学方法,从而让教学能够满足学习需要,不仅是学生可以获得知识、养成能力,也能提高生物成绩。