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题名运用迷你电子秤与霍尔传感器定量探究安培力
被引量:2
- 1
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作者
戴朱军
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机构
张家港市乐余高级中学
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出处
《实验教学与仪器》
2019年第2期50-52,共3页
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文摘
采用家庭厨房中的迷你电子秤来测量安培力,廉价的工业磁场检测模块测量磁感应强度,再配合具备导磁铁片的磁场组件,不仅能定量探究安培力F与B,I,L的正比关系,还能探究电流与磁场呈90°,45°,0°时的安培力大小,能基本实现对安培力的全方位探究。该创新实验装置具有结构简洁、原理清晰的优点,可在教学中取得较好的效果。
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关键词
厨房电子秤
线性霍尔元件
磁场检测模块
安培力
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名门电路实验电路的改进与拓展
被引量:1
- 2
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作者
戴朱军
黄卫良
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机构
张家港市乐余高级中学
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出处
《实验教学与仪器》
2018年第5期29-30,共2页
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基金
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“核心素养导向的高中物理图景教学实践研究”(编号:B-b/2015/02/133)
江苏省中小学教研2015年度立项课题“新课程高中物理试题探究能力考查的应用研究”(编号:2015JK11-L085)阶段性成果之一
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文摘
在“简单的逻辑电路”一节中,教材提供的“与门”和“或门”实验电路驱动能力差,只能带动电压表或LED,而无法让学生体验到门电路的实用性。同时,教材没有提供“非门”实验电路,无法演示“火灾报警”和“楼道灯自动控制”。为此,可设计3款实用的门电路模块,以弥补这些不足。实践证明,教学效果良好。
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关键词
门电路
与门
或门
非门
火灾报警
楼道灯自动控制
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名STEM教育理念下变压器原理拓展教学
被引量:2
- 3
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作者
戴朱军
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机构
张家港市乐余高级中学
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出处
《物理通报》
2019年第7期61-64,共4页
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文摘
基于STEM教育理念,对高中物理的"变压器原理教学"进一步拓展,让学生在探究中从4个方面加深理解,即为什么高压线圈和低压线圈铜线粗细不同,为什么匝数比220∶12和2200∶120效果不同,为什么手机充电器内的变压器特别小,为什么去掉铁芯也能无线输电.
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关键词
STEM教育理念
变压器
开关电源
高频
无线输电
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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