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题名师范教育工作者与教育美学
被引量:5
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作者
戴树英
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出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1983年第4期143-149,共7页
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文摘
教育是一门科学,也是一门艺术。它们都有自己的客观规律。教育必须遵循教育科学和教育艺术的规律办事,使之达到科学化和艺术化。在教育的历史长河中,教育科学化的研究已经取得了巨大的成就,然而,对教育艺术化的研究,显然逊色得多。这并不是教育科学中没有什么艺术规律可寻,而是教育艺术化没有得到足够重视的缘故。众所周知,科学中有艺术,
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关键词
教育美学
教育工作者
教育艺术化
教育科学化
审美教育
教育实践
客观规律
师范教育
美育
发展自己
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名俄语语气词翻译初探
被引量:2
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作者
戴树英
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出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1959年第2期93-110,共18页
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文摘
语气词是表达语气的主要修辞手段,句子中的语气,无论在用词造句或翻译表达中都是比较困难的,如果我们使用得正确,语气词能使句子生动、活泼和富有生气.如果处理得不恰当,它也能使句子枯燥、呆板、甚至歪曲和不能表达准确的思想和内容.因此语气词对教学工作者和翻译工作者都是值得研究和不容忽视的.我们翻阅了许多译作,从这些译作中学习到了不少东西,有很多优秀的翻译家在语气词的翻译上建树了光辉的功绩,他们能够把语气词译得恰到好处。
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关键词
语气词
上下文
句子
修辞手段
表达
斯大林
翻译
初探
教学工作
不恰当
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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