-
题名采用多媒体技术进行化工原理课堂教学
被引量:3
- 1
-
-
作者
张志群
戴治海
丁忠伟
陈旭东
杨祖荣
-
机构
北京化工大学
-
出处
《化工高等教育》
1996年第3期49-51,79,共4页
-
文摘
计算机辅助教学(CAI)是计算机应用领域中迅速发展的一个新兴学科,也是教育手段现代化和信息化的一个重要标志。在化工原理教学中,如何运用这一现代化的教育手段,对传统的教学方式进行改革,是许多教师正在致力探索和不断实践的重要课题。 近年来,国内各高校在这方面做了大量的工作,尤其在化工原理课程的实验教学、试题库建立和课程设计方面,已开发了许多不同类型的CAI课件,并在实践中取得了显著成效。例如,在实验教学中引入计算机仿真,在大型作业和课程设计中引入计算机辅助计算和导师系统,在教学质量考核中引入计算机客观命题试题库等。这些先进的教育手段对深化教学改革、提高化工原理课程的教学质量,无疑起了积极的促进作用。
-
关键词
多媒体技术
化工原理课程
计算机辅助教学(CAI)
实验教学
课堂教学
课程设计
教育手段
教学质量考核
教学方式
计算机仿真
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名仿真技术在化工原理实验中的开发与应用
被引量:1
- 2
-
-
作者
姚飞
杜俊琪
戴治海
-
机构
北京化工学院
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
1990年第3期36-38,共3页
-
文摘
系统仿真是一门随着计算机的发展而兴起的新技术,它能接受操作者给予的信息而模拟实际物理系统的行为。目前,主要应用于航空、航天、军事、核能,电子等行业的岗位操作培训和大专院校的实验教学及研究。自1986年起。
-
关键词
仿真技术
化工原理
实验
应用
-
分类号
TQ016
[化学工程]
-
-
题名化工原理教学仿真软件的开发与应用
- 3
-
-
作者
戴治海
李云倩
杨祖荣
陈旭东
姚飞
-
机构
北京化工大学化工系
-
出处
《化工高等教育》
1994年第3期66-69,共4页
-
文摘
一、计算机辅助教学在国内外的发展与应用 计算机辅助教学(Computor addied instruction简称CAI)是一门新兴的综合性学科,它是计算机应用领域中的一个新的分支,同时又是教育手段信息化的一个重要标志。 CAI于本世纪60年代初出现于美国;70年代,国际信息处理协会召开了CAI国际会议;80年代,美国平均每年用于计算机教育的投资占全部教育经费的32%。 我国CAI的发展起步于80年代中期,北京市于87年建立了“北京市教育软件研究开发中心”,88年成立了北京CAI学会。 CAI之发展迅速,是由于计算机具有比以往任何教具和一般电教手段所无法比拟的优势,CAI不仅形象、生动、高效,而且有不同程度的智能化功能,它不但能使教师摆脱繁重的重复劳动,而且能使学生学习的主动性大为提高。
-
关键词
化工原理教学
仿真软件
数学模型
计算机辅助教学
换热器
界面模型
化工过程
教学模型
教学软件
教育软件
-
分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名精馏-结晶联合分离法分离挥发度相近物系
被引量:10
- 4
-
-
作者
李群生
王宝华
宋春颖
谢中权
戴治海
-
机构
北京化工大学化学工程学院
北京中医药大学中药学院
湖南湘维有限公司
-
出处
《化工进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002年第6期402-403,409,共3页
-
文摘
研究了精馏 -结晶联合法的分离工艺 ,介绍了精馏 -结晶联合分离法的传质机理、数学模型、操作线方程。用对二氯苯 -邻二氯苯物系 ,对精馏 -结晶联合分离法与纯精馏方法进行了对比 ,结果表明 ,前者设备投资比后者节省 6 0 % ,能耗节省 5 7% ,冷却水消耗减少 5 7% ,表明它是一种很有开发前景的工业分离方法。
-
关键词
联合分离法
挥发度相近物系
分离
精馏
结晶
对二氯苯
邻二氯苯
-
Keywords
separation,rectify,crystal,paradichlorbenzene-orthodichlorobenzene
-
分类号
TQ028
[化学工程]
TQ242.1
[化学工程—有机化工]
-
-
题名把仿真技术引入实验室
- 5
-
-
作者
姚飞
杜俊琪
戴治海
陈旭东
杨祖荣
-
机构
北京化工学院化工原理组
-
出处
《化工高等教育》
1988年第3期70-71,73,共3页
-
文摘
仿真技术是计算机技术中的一个分支,在一些国家中,如美国,已经应用得比较普遍,特别是在各种实际操作的培训系统中显示了很大的优越性。在我国,许多行业也在逐步应用,但在高校实验教学中则还用得比较少。因此,开发化工原理实验仿真软件,应用先进技术手段装备化工原理实验,切实提高实验教学质量,是十分必须的。
-
关键词
化工原理实验
仿真技术
仿真软件
培训系统
单元操作
实验教学
实验室队伍
开发过程
单元过程
整体流程
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-