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开拓思想 拓展美术课堂的深度与广度——试论如何提高美术课教学效果
被引量:
3
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作者
戴泰凤
《美与时代(美术学刊)(中)》
2019年第7期129-130,共2页
美术教学能够启发低年级小学生的艺术感悟,培养学生审美意识.随着时代进步,美术越来越受到家长的重视.文章简要分析了低年级小学生的美术学习现状,并提出了提高小学美术教学效果的策略.
关键词
美术
小学
教学效果
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职称材料
工笔画教学的体会与思索
2
作者
戴泰凤
《求知导刊》
2019年第38期56-57,共2页
随着近年来我国素质教育的不断发展,国家和社会越来越重视美术课程的改革。我国的工笔画有着非常悠久的历史,但是由于种种原因,一段时间工笔画的发展停滞不前,从20世纪五六十年代开始,工笔画逐渐从低谷走向复兴。本文针对当前我国工笔...
随着近年来我国素质教育的不断发展,国家和社会越来越重视美术课程的改革。我国的工笔画有着非常悠久的历史,但是由于种种原因,一段时间工笔画的发展停滞不前,从20世纪五六十年代开始,工笔画逐渐从低谷走向复兴。本文针对当前我国工笔画教学中存在的一些问题及解决对策进行简要阐述,希望能引起大家的关注。
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关键词
教育
美术
工笔画
对策
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职称材料
把握正确方法提高素描学习质量
3
作者
戴泰凤
《文化产业》
2021年第20期34-35,共2页
以推进群众文化活动朝着多样性方向发展为背景,很多地区的文化馆都开展了素描学习活动,吸引了较多热爱美术或者具有素描学习兴趣的学员参与其中。素描作为一种在群众中比较熟知的绘画形式,将其作为文化馆的一项学习活动具有重要的意义...
以推进群众文化活动朝着多样性方向发展为背景,很多地区的文化馆都开展了素描学习活动,吸引了较多热爱美术或者具有素描学习兴趣的学员参与其中。素描作为一种在群众中比较熟知的绘画形式,将其作为文化馆的一项学习活动具有重要的意义。文章就把握正确的方法,提高素描学习质量展开了一系列的浅谈。
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关键词
素描学习
绘画形式
群众文化活动
文化馆
正确的方法
多样性
把握
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职称材料
题名
开拓思想 拓展美术课堂的深度与广度——试论如何提高美术课教学效果
被引量:
3
1
作者
戴泰凤
机构
福建省漳州市长泰县文化馆
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2019年第7期129-130,共2页
文摘
美术教学能够启发低年级小学生的艺术感悟,培养学生审美意识.随着时代进步,美术越来越受到家长的重视.文章简要分析了低年级小学生的美术学习现状,并提出了提高小学美术教学效果的策略.
关键词
美术
小学
教学效果
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
工笔画教学的体会与思索
2
作者
戴泰凤
机构
福建省漳州市长泰县文化馆
出处
《求知导刊》
2019年第38期56-57,共2页
文摘
随着近年来我国素质教育的不断发展,国家和社会越来越重视美术课程的改革。我国的工笔画有着非常悠久的历史,但是由于种种原因,一段时间工笔画的发展停滞不前,从20世纪五六十年代开始,工笔画逐渐从低谷走向复兴。本文针对当前我国工笔画教学中存在的一些问题及解决对策进行简要阐述,希望能引起大家的关注。
关键词
教育
美术
工笔画
对策
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
把握正确方法提高素描学习质量
3
作者
戴泰凤
机构
福建省漳州市长泰区文化馆
出处
《文化产业》
2021年第20期34-35,共2页
文摘
以推进群众文化活动朝着多样性方向发展为背景,很多地区的文化馆都开展了素描学习活动,吸引了较多热爱美术或者具有素描学习兴趣的学员参与其中。素描作为一种在群众中比较熟知的绘画形式,将其作为文化馆的一项学习活动具有重要的意义。文章就把握正确的方法,提高素描学习质量展开了一系列的浅谈。
关键词
素描学习
绘画形式
群众文化活动
文化馆
正确的方法
多样性
把握
分类号
J21 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
开拓思想 拓展美术课堂的深度与广度——试论如何提高美术课教学效果
戴泰凤
《美与时代(美术学刊)(中)》
2019
3
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职称材料
2
工笔画教学的体会与思索
戴泰凤
《求知导刊》
2019
0
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职称材料
3
把握正确方法提高素描学习质量
戴泰凤
《文化产业》
2021
0
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职称材料
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0
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