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立德树人视角下初中道德与法治教学的难题及解决措施 被引量:1
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作者 戴洪青 《教学管理与教育研究》 2021年第21期50-52,共3页
“立德树人”是素质教育视角下中学教育的基本要求。道德与法治是初中阶段的重点学科,其依托校园教学环境开展,在培养、提高学生综合素养方面有着不可替代的作用。在立德树人的视角下开展初中道德与法治教学,有助于学生形成正确的三观,... “立德树人”是素质教育视角下中学教育的基本要求。道德与法治是初中阶段的重点学科,其依托校园教学环境开展,在培养、提高学生综合素养方面有着不可替代的作用。在立德树人的视角下开展初中道德与法治教学,有助于学生形成正确的三观,实现全面发展。基于此,首先阐述了立德树人视角下初中道德与法治教学存在的难题,然后提出了立德树人视角下初中道德与法治教学的完善措施,希望能为初中道德与法治教学提供一些有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 立德树人 初中道德与法治 教学措施
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二岩虎果无糖颗粒处方工艺研究 被引量:4
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作者 饶海 罗忠圣 +3 位作者 梁芳瑜 徐昌艳 戴洪青 覃容贵 《中国药业》 CAS 2022年第16期49-52,共4页
目的优选二岩虎果无糖颗粒处方工艺。方法采用湿法制粒,以制粒吸湿性评分、流动性评分、溶解性评分、成型性评分及浸膏辅料比的综合评分筛选湿润剂(乙醇)体积分数、辅料及其用量、质量比,并验证;筛选矫味剂及其用量和制粒生产环境相对... 目的优选二岩虎果无糖颗粒处方工艺。方法采用湿法制粒,以制粒吸湿性评分、流动性评分、溶解性评分、成型性评分及浸膏辅料比的综合评分筛选湿润剂(乙醇)体积分数、辅料及其用量、质量比,并验证;筛选矫味剂及其用量和制粒生产环境相对湿度。结果筛选出辅料为糊精和可溶性淀粉。最佳处方工艺为,浸膏、糊精、可溶性淀粉按1∶1.7∶0.3的质量比混合均匀,以80%乙醇溶液为润湿剂,成品质量0.5%的阿斯巴甜为矫味剂。验证试验制得的二岩虎果无糖颗粒的成型性好,吸湿率、成型率、休止角、溶解率分别为7.44%,91.98%,26.46°,91.47%;临界相对湿度为69%。结论该处方工艺合理、可行,可为二岩虎果无糖颗粒的医院制剂及工业化生产提供一定参考。 展开更多
关键词 处方 湿法制粒 浸膏 无糖颗粒 优化
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