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浅谈高中语文课堂教学的有效追问
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作者 戴淑洁 《文理导航》 2013年第22期30-30,共1页
追问,追求的是学生思维的深度和广度,对培养学生思维的深刻性、敏捷性有着不可忽视的作用。本文试从内涵、意义、运用等几个方面对追问作一些具体细微的探究,以期这一提问技巧能被科学有效广泛地运用。
关键词 追问 探究 生成 发展
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在小学语文教学中如何做好批注式阅读 被引量:1
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作者 戴淑洁 张胜男 《中华少年》 2019年第19期62-62,共1页
新课程教育体制改革背景下,小学语文的教育教学工作逐渐受到社会各界的广泛关注。小学语文作为义务教育阶段的基础学科,对学生的成长发育具有很大作用。而批注式阅读是语文知识的重点内容,不仅可以提高学生的学习能力,还可以培养学生的... 新课程教育体制改革背景下,小学语文的教育教学工作逐渐受到社会各界的广泛关注。小学语文作为义务教育阶段的基础学科,对学生的成长发育具有很大作用。而批注式阅读是语文知识的重点内容,不仅可以提高学生的学习能力,还可以培养学生的综合素质。在教学过程中,教师要明确批注式阅读重要性,切实提升教学效率。因此,本文针对小学语文批注式阅读教学的意义和现状进行分析,提出教学策略。 展开更多
关键词 小学语文 批注式阅读教学 教学效率
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