乡村振兴视域下阿克苏地区生态环境与农业经济增长耦合协调度评估

立足于乡村振兴背景,运用综合发展评价模型和耦合协调度模型对阿克苏地区2009-2019年生态环境与农业经济增长的耦合协调关系展开研究。结果表明:该地区生态环境和农业经济增长的综合发展水平整体呈上升趋势,且在2017年以后,生态环境发展水平稳步超过农业经济增长水平。该地区生态环境系统与农业经济增长系统的耦合协调度可划分为3个阶段:2009-2012年表现为中度协调;2013-2014年耦合协调度从中度协调转变为基本协调,且呈现明显的下降趋势;2015-2019年耦合协调度迅速提升,从基本协调转变为中度协调,并呈现出稳定状态。整体上,阿克苏地区生态环境系统与农业经济增长系统的耦合度和耦合协调度保持持续增长状态。

基于VAR模型的新疆农业科技资源与农业经济增长的动态关系研究

农业科技资源投入是推进区域农业经济增长的关键。本文基于新疆2001—2020年时间序列数据,采用VAR模型分析新疆农业科技资源各要素与农业经济增长之间的动态关系。结果表明:新疆农业科技资源各要素与农业经济增长之间存在长期稳定均衡关系,而农业科技资源对短期偏离均衡的调整力度为106.93%;农业科研开发活动经费投入与农业经济增长之间存在单向格兰杰因果关系;农业机械总动力与农业技术人员数量之间存在单向格兰杰因果关系;两者之间的互动关系是长期良性状态。通过脉冲响应分析可知,就短期而言,农业科技资源对农业经济增长具有显著影响。总的来说,农业科研开发活动经费投入、农业机械总动力与农业技术人员数量对农业经济增长的促进作用具有不稳定性,四者之间的相互作用较复杂。

疫情常态化下新疆旅游业发展现状及对策研究

国内外广泛关注新冠肺炎疫情,随着我国对新冠肺炎疫情的有力控制,目前新冠肺炎疫情的防控已经呈现常态化。自2020年年初疫情暴发以来,我国的社会生产、经济发展、人民生活及各行各业都受到新冠肺炎疫情的严重冲击,新疆旅游业也不例外。疫情对新疆旅游业造成的影响是机遇也是挑战,是深远的,文章从新疆旅游业发展现状出发,分析了疫情常态化下新疆旅游业发展面临的困境,对此提出加强政策支持力度,企业积极自救谋发展、提高旅游业智能化水平、科学精准防控,完善旅游安全服务体系、创新旅游产品等对策,促进疫情防控常态化下新疆旅游业的发展。

“互联网+”背景下生态健身发展模式探索

随着互联网技术的不断发展和普及,生态健身作为新型健身方式备受大众关注,而传统的生态健身模式也在随着互联网技术的应用不断迭代升级。本文基于生态健身理念,旨在对“互联网+”背景下生态健身的更多发展模式进行探索研究,简要分析了未来“互联网+生态健身”的可能发展方向,并对其未来的发展前景进行了展望。文章认为未来生态健身新模式当以互联网技术为基础,为健身爱好者提供了更加便捷、高效和个性化的健身服务。最后,本文旨在为生态健身的发展提供一些有益的参考和借鉴,并且希望能够对我国健康事业的发展做出一定的贡献。

高校思想政治教育背景下大学生第二课堂提升路径研究——以新疆理工学院为例

如何通过第二课堂的学习提升学生课外综合能力,并让学生在第二课堂教学实践中接受思想政治教育成为值得探究的问题。以新疆理工学院大学生为研究对象,通过问卷调查和访谈方式了解学生对第二课堂各类学习活动的感兴趣程度、参与度和获得感,探究导致学生第二课堂获得感不足的原因。通过科学有效的教育、创新主题活动、强化理论学习与实践活动相结合,发挥教师带头作用,开拓考察新形式,是高等学校思想政治教育背景下提升学生第二课堂中获得感、实现高校思政育人使命的重要举措。

低碳背景下四位一体循环农业模式研究——以新疆南疆棉花秸秆资源循环利用为例

农业废弃物作为可"变废为宝"的资源,其循环利用成效对于农民增产增收、改善农村环境、推进"两型农业"快速发展及生态文明建设进程具有重要意义。文章通过构建农业废弃物的碳排放量核算指标体系,在科学估算2007～2016年南疆棉区棉花秸秆资源不同利用方式碳排放量的基础上,结合棉区实际,设计出在低碳背景下实现以棉花秸秆发酵沼气为核心的"四位一体"循环模式,即"秸秆—沼气—有机肥还田—低碳农业"。结果表明:(1)新疆南疆棉区棉花秸秆资源的利用潜力巨大,2016年可收集棉花秸秆资源量为898. 646万t,年均可收集量达670万t。(2)2007～2016年南疆棉区棉秆不同处理方式的年平均碳排放总量为266. 664万t,年平均碳排放强度为3. 12 t/hm^2,不同利用方式碳排放量由大到小排序依次为:秸秆薪柴燃料>秸秆焚烧>秸秆肥料化>秸秆饲料化>秸秆发酵沼气。(3)以棉花秸秆发酵沼气为中心"四位一体"循环模式的基本实现路径为"棉花秸秆—沼气池—沼气发电—提供农户生产生活用能"、"棉花秸秆—沼气池—沼渣、沼液—肥料化—有机肥还田—果蔬种植"、"棉花秸秆—沼气池—沼渣、沼液—饲料化—畜禽粪便—有机肥还田—棉花、果蔬种植"。

高校互动课堂中学生沉默行为调查研究——以新疆南疆四所本科院校为例

随着互动课堂的逐步发展和学生年龄的增长,学生在课堂教学中的主动性和积极性呈逐渐减弱趋势。本研究深入大学课堂对学生的课堂沉默行为进行观察和记录,结合文献分析法和问卷调查等方法获取所需的资料数据,了解学生课堂沉默的现状,运用主成分分析法和因子分析法分析学生沉默行为,探讨学生课堂沉默行为的影响因素,并提出针对性建议,转变大学生在课堂上的沉默态度。

农业面源污染的环境库兹涅茨拟合曲线验证与分析——以中国西北地区某省为例

为了更加全面地了解中国西北地区某省的农业面源污染特征,选取化肥施用强度、农药施用强度、农膜使用密度、畜禽养殖化学污染物排泄总量、农村居民年生活垃圾量作为农业面源污染的主要评测指标,结合第一次全国污染源普查数据,根据统计年鉴基础数据资料核算出五类农业面源污染指标,对人均农林牧渔产值与农业面源污染的环境库兹涅茨拟合曲线(EKC)进行关系验证。结果表明:研究时段内,该地区农业面源污染整体上呈逐年上升趋势。从农业面源污染与人均农林牧渔产值的EKC拟合曲线检验可以看出,化肥施用强度、农膜使用密度与人均农林牧渔业产值呈较为显著的倒“U”型关系;畜禽养殖化学污染物排泄总量与人均农林牧渔产值之间呈正“N”型关系;而农药施用强度、农村居民年生活垃圾总量与人均农林牧渔业产值呈线性上升关系,不符合库兹涅茨曲线。结合实证分析结果,提出有益于改善农业面源污染状况,提高农业经济增长,促进农业环境保护协调绿色发展的建议与措施。

创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率

在新课程改革和素质教育的背景下,增强学生身体素质、培养学生形成终身体育的意识和能力,已经成了小学体育教学的重要教学目标。因此,针对这种教学环境及教学目标的转变,教师也应积极地进行教学理念及教学方法的创新,才能适应时代发展及学生个人发展的需求,提高小学体育课堂 教学的效率。本文首先介绍了现阶段小学体育教学的现状,并针对小学体育教学方法的创新策略进行了详尽的论述。

小学体育教学中学生体育核心素养的提升策略探讨

体育学科核心素养是体育教学开展过程中需要落实的重要任务,有利于丰富学生的体育专业知识,增强学生的体育技能,提升学生的身体素质。本文主要探讨了小学体育教学中学生体育核心素养的提升策略,希望能够为相关工作者提供借鉴。

基于探索性因子分析的大学生参与志愿服务动机与自我效能感影响因素研究——以塔里木大学为例

志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,大学生在志愿服务事业中发挥着不可替代的作用。本文以塔里木大学在校生为研究对象,基于探索性因子分析对大学生参与志愿服务的动机与自我效能感展开调查研究。结果显示:从志愿动机量表提炼的3个因子中,"自我提升与社会赞扬因子"和"激励与服从因子"均属于外在因素,而"充实生活因子"属于内在因素。从自我效能感量表提炼的3个因子中,"自我应对能力因子"和"自我增强与协调专注因子"均属于内在因素,而"认真负责可信赖因子"属于外在因素。

新疆高校互动课堂中学生沉默动机调查研究——以南疆四所本科院校为例

大学课堂是大学生学习知识、提高素质和能力的主要场所,而沉默又是课堂中不可避免的一种现象,这不利于培养创新人才,更加不利于教学质量的提高。本研究立足于学生在互动课堂中的沉默现象,深入大学课堂对学生在互动课堂的沉默动机进行观察和记录,结合文献分析法和问卷调查等方法收集资料,了解大学生课堂沉默动机的现状,运用相关理论进行解析,并提出针对性的建议和对策。

实践性作业在聋班数学教学中的应用

本文就如何在聋班数学教学中实施实践性作业，提出了作业设计的多样性、层次性、创造性等三点做法。

新生

多年的执着 只为此刻相见 谢谢你的到来 成全了我的人生