初中数学中的分类讨论

文章指出在初中数学教学阶段常遇到的数学思想方法,特别就分类讨论提出了根据"概念""字母的取值范围""几何图形的特征""结论的几种可能"的分类类型,重点在于对分类讨论的归纳总结。