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掺硼金刚石薄膜臭氧水在牙科综合治疗台水路消毒的效果评价
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作者 戴玉雯 何文欢 +3 位作者 刘珍艳 李泳思 黄秋平 吴小红 《现代实用医学》 2024年第2期227-230,共4页
口腔综合治疗台(dental unit,DU,以下简称“牙椅”)是口腔门诊诊疗过程中最基础的医疗设备,其水路系统(dental unit waterlines,DUWLs)主要负责牙椅上牙科高速手机、三用枪、水杯注水器等的用水。由于DUWLs的特性,以及临床使用过程中回... 口腔综合治疗台(dental unit,DU,以下简称“牙椅”)是口腔门诊诊疗过程中最基础的医疗设备,其水路系统(dental unit waterlines,DUWLs)主要负责牙椅上牙科高速手机、三用枪、水杯注水器等的用水。由于DUWLs的特性,以及临床使用过程中回吸造成的水及管道内壁污染。 展开更多
关键词 掺硼金刚石薄膜 臭氧水 牙科综合治疗台水路 间断式消毒 细菌总数
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保障房低成本高品质的景观设计研究--南京岱山保障房景观植物分析 被引量:1
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作者 戴玉雯 罗军 《城市建筑》 2015年第5期36-36,39,共2页
在快速城镇化的背景下,大批农村人口涌向城市,住房问题成为立足于城市的首先条件。在有限的经济条件下,保障房是中低收入人群的不二选择。本文针对保障房现存的问题及其特殊性,并结合实际案例,探讨了如何用低成本设计出相对高质量... 在快速城镇化的背景下,大批农村人口涌向城市,住房问题成为立足于城市的首先条件。在有限的经济条件下,保障房是中低收入人群的不二选择。本文针对保障房现存的问题及其特殊性,并结合实际案例,探讨了如何用低成本设计出相对高质量的景观环境。 展开更多
关键词 保障性住房 低成本 高品质 景观设计
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探索连线方法的实验教学实践
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作者 戴玉雯 《中国职业技术教育》 2002年第5期51-52,共2页
中专电学实验中,连接线路是实验过程的第一步,如果没有一定的思路和连线方法,即使是很简单的线路,学生也很易接错.笔者在教学过程中,师生共同摸索出两种连线方法,提高了接线速度并能按思路自检.
关键词 中专学校 电学实验 线路连接 连线方法 实验教学 学习兴趣 创新思维
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开放性物理问题的设计及教学策略
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作者 戴玉雯 《中国职业技术教育》 2002年第19期27-27,32,共2页
常规的物理问题涉及的物理知识单一、形式单调,条件和结论十分明确,通过模仿例题的解题思路一般可获结论.这类题对学生巩固物理基础知识无疑是有效的,但不利于开发学生的潜能和创造力.为鼓励学生多角度、多侧面、多层次地思考问题,教师... 常规的物理问题涉及的物理知识单一、形式单调,条件和结论十分明确,通过模仿例题的解题思路一般可获结论.这类题对学生巩固物理基础知识无疑是有效的,但不利于开发学生的潜能和创造力.为鼓励学生多角度、多侧面、多层次地思考问题,教师可进行形式多样,条件、结论不确定的开放性问题的设计.我在这方面做了些尝试,收到了较好的效果. 展开更多
关键词 教学策略 中专 物理教学 开放性问题 问题设计
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植物型私家庭院
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作者 戴玉雯 赵慧宁 罗军 《美与时代(城市)》 2016年第3期57-58,共2页
在快节奏的现代生活中,别墅是人们回归自然,摆脱城市禁锢的新型生活方式。既可以成为家庭成员心灵的归属,也可以成为好友结伴放松的场所。而私家庭院作为别墅的内空间,却能让人们体会到自然的美景、享受户外活动的自由,这是别墅设计的... 在快节奏的现代生活中,别墅是人们回归自然,摆脱城市禁锢的新型生活方式。既可以成为家庭成员心灵的归属,也可以成为好友结伴放松的场所。而私家庭院作为别墅的内空间,却能让人们体会到自然的美景、享受户外活动的自由,这是别墅设计的重中之重。私家庭院的设计涵盖了建筑设计、植物设计、景观设计、美学设计等范畴,它既能体现业主对生活和自然的热爱,也能彰显业主的独特品格,是一门跨学科的综合艺术,同时也是一门生活化的艺术。不管是中式庭院,日式庭院,亦或是欧美式庭院,植物在现代私家庭院中都扮演着重要的角色,它们决定了庭院的风格和意境,彰显着庭院的文化内涵。植物型私家庭院的设计与公共庭院的设计不同,公共庭院的设计是为了体现其观赏性,植物型私家庭院除了在有限的空间内考虑其观赏性之外,还需要考虑人与自然之间的互动和生活化。 展开更多
关键词 私家庭院 植物景观 庭院文化
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谨防插图的误导
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作者 戴玉雯 《技术物理教学》 2002年第4期18-19,共2页
物理教学中的插图在物理教学中起着重要作用,各种各样的图吸引着读者。物理教学也对各种各样的图非常重视,图形教学是物理教学中的一种很好的手段,物理教学也是提高学生识图能力极好的机会,细心体会图,多画图对物理学习有很大的帮助。... 物理教学中的插图在物理教学中起着重要作用,各种各样的图吸引着读者。物理教学也对各种各样的图非常重视,图形教学是物理教学中的一种很好的手段,物理教学也是提高学生识图能力极好的机会,细心体会图,多画图对物理学习有很大的帮助。但作图不慎也会产生误导作用。 展开更多
关键词 插图 物理教学 图形教学 误导作用
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对提高学生解决物理问题能力的思考与建议
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作者 戴玉雯 《技术物理教学》 2002年第3期25-26,共2页
关键词 中专 物理教学 解题能力 教学研究
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