抗战时期高校内迁述论

为保存国家和民族的文化血脉,大批高校在抗战爆发后开始内迁,虽历尽艰难,却使这些高校得到一定的保存和发展。由于战事变化、国民政府对抗战持久性认识不足、政府能力有限等多种因素的影响,各高校内迁在启动、落脚点和办学形式等方面呈现出被迫和多样等特征。

试析抗战初期国民党敌后游击战的战术地位

抗战时期中国共产党在敌后建立抗日根据地,进行游击战争,这是不争的事实。20世纪80年代中期有人提及国民党也进行了敌后游击战,引起了史学界的重视。根据有关史料,从抗战初期国民党敌后游击战的战术地位的角度,分析了国民党敌后游击战的提出、战术地位的表现及处于战术地位的原因。

高中历史教学如何与现实衔接

社会日新月异的发展和新课改的逐步推进，对高中教学逐渐产生深远的影响：一方面要求教学内容能迅速做出反应，增加一些反映现实生活、现实社会发展的新内容；另一方面要求教育不仅能教给学生知识，更重要的是要培养学生的学习习惯，教给学生正确有效的学习方法，培养学生解决现实问题的实践能力，

《近代科学技术革命》一课的教学探讨

创新、革命是社会发展的动力,在《近代科学技术革命》一课的教学中,除了要让学生掌握其中的知识重难点,也要重视培养学生的科学品质。