基于PDCA循环的全程化就业指导模型的探索与实践

在我国目前实施高等教育大众化战略的大环境下,大学生的就业问题越发引起关注,随之就业指导工作也进入了学者和相关工作者的研究范畴。但随着行业、教育体制的发展和就业环境的不断变化,就业指导工作也面临不可回避的挑战。探讨基于PDCA质量循环的全程化就业指导模型的探索和实践,有助于实现大学生就业指导的各项环节、各项工作,大学教学和管理部门进行系统、科学、全面的安排和组织。

创新型工程人才进阶式培养路径探析——以电子科技大学软件工程专业为例

结合国家和社会发展对创新型工程人才的需要,针对国家教育部"卓越工程师教育培养计划"对创新型工程人才培养的要求,为更好地支撑和完善人才培养中第一课堂的不足,以电子科技大学软件工程专业为例,构建了通过文化驱动激发学习源动力、打造工程教育支持系统拓展第一课堂、搭建立体架构创新创业平台提升培养实效的三阶体系。

一种基于扫码认证和人脸识别的签到系统设计与实现

基于高校、企事业单位的活动、会议现场签到的应用场景,设计实现了一种基于扫码认证和人脸识别的签到系统。该系统采用当前流行的Android手机作为签到终端,使用方便且时效性高,并能够有效地避免目前指纹、人脸等固定签到设备昂贵、不易于携带的问题。系统使用扫码身份认证与人脸活体识别相结合的模式,杜绝了代签到、伪签到的出现。签到者出示个人身份二维码,现场管理员扫码后,系统自动检测签到者身份信息,确保签到者到达现场;签到者再使用个人Android终端进行人脸生物特征识别和交互式随机动作的活体检测,完成身份认证。

新媒体应用于研究生思想政治教育中的现状分析与对策研究

新媒体技术的快速发展,极大地影响着研究生的思想意识、价值观、行为模式的形成,本文通过调查分析新媒体在研究生日常生活中的使用现状,结合新媒体的特点分析新媒体对研究生生活的利弊,以及给研究生思想政治教育带来的机遇和挑战,研究新媒体时代研究生思想政治教育的创新方法。

基于移动云动态追踪的学生档案精准分析与应用研究

移动互联网时代下,当代大学生个体行为更具个性化特征,大学生思想政治教育面临新局面。分析了实时掌握学生档案信息、动态精准追踪学生情况的重要性,探讨了学生档案信息建设现状,并提出运用移动云技术实现学生档案数据全方位录入整合、深度挖掘分析和实时跟踪反馈,为高校思想政治教育提供了精准化方案。

人工智能在思想政治教育中的应用探析

在大数据时代,高校学生思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战.人工智能技术对于高校思想政治教育意义深远,运用教育人工智能,可以实现对学生思想动态的实时剖析和多维度把控,辅助教育工作者做出正确的引导.分析了实现教育人工智能所面临的困难,并提出了解决对策,通过教育人工智能模型实例——基于集成学习的教育指导模型,展示了人工智能在思想政治教育中的应用.

面向产教融合的高校人工智能人才培养模式探索

为满足数字经济时代对人工智能(AI)人才的需求,产教融合育人已成为促进我国高等教育高质量发展、助推我国跻身世界新兴科技创新中心的关键手段和途径。针对我国高校人工智能人才培养模式与市场需求不相符、知识体系构建与产业发展不匹配、人才结构与工程需求不适应等问题,提出“一建设(AI人才培养生态环境建设)+二共研(校企共研师资建设和教研教改课题)+三协同(AI小导师、校内导师、企业导师协同)+四阶循升(AI感知、基础支撑、实践巩固、企业级实战)”的人工智能人才培养模式,通过产教融合、校企互动、跨界协同培育面向“真问题、真需求、真场景”的工程型人才。实践效果显著,可为高校提供借鉴。

珠光颜料用于涂布纸及纸板的探讨

对纸或纸板进行涂布不仅可以改变纸面性能,赋予纸面良好的印刷适性,还可以改变纸面外观,使其表面华丽或具装饰性。对于包装印刷类的涂布纸或纸板,同时具有印刷性能及漂亮的外观是所期望的。在某些包装领域,如高级香皂、化妆品、饰品、香烟等的包装表面,人们追求丝绸般柔和的珠光光泽。这种珠光光泽通常在包装纸或纸板的表面通过印刷或覆膜来实现,而通过涂布来达到纸面珠光效果的方法则更为直接,以溶剂型合成树脂配合珠光颜料制成的涂布纸已有产品出现,但这种方法因成本高、普通设备不能生产而受到限制。如何降低成本,实现珠光颜料的水基涂布来生产珠光涂布纸是一个值得探索的课题,在这一方面,我们曾做了一些探索工作,在此做一些介绍。

基于动态追踪的学生精准教育指导的模式探索

互联网模式下,传统的思想政治教育模式在思路、途径和策划上都存在着问题.文章以电子科技大学信息与软件工程学院为例,主要探讨了搭建精准化教育指导平台的背景、思路、经验和成效,以达到实时高效的事务处理模式,档案云管理与分析,学生心理动态跟踪,精准化大学生教育指导.

面向人工智能前沿领域的创新人才培养

随着新工科建设的不断深入,前沿领域的人才供需矛盾愈加凸显,高校面临着培养适应时代发展需求的前沿领域创新人才的挑战。针对前沿技术领域知识体系迭代快,并且学科复合、交叉的特征,以课程容量、学科边界、教学资源等限制问题为导向,以产教深度融合为抓手,整合校企资源,围绕创新人才构成要素,探索并实践了常态交流、知库奠基、系统提升、竞赛实践、双创入海的“五阶全链条”创新人才培养模式,取得了显著的效果,对人工智能等前沿领域的创新人才培养具有一定的参考价值。

面向人工智能前沿领域培养创新人才

《高等工程教育研究》2023年第5期撰文指出,针对前沿技术领域知识体系送代快,并且学科复合、交叉的特征,以课程容量、学科边界、教学资源等限制问题为导向,以产教深度融合为抓手,整合校企资源,围绕创新人才构成要素,探索并实践了常态交流、知库奠基、系统提升、竞赛实践、双创人海的“五阶全链条”创新人才培养模式,取得了显著的效果,对人工智能等前沿领域的创新人才培养具有一定的参考价值。总体而言,前沿领域的创新人才培养与传统学科有较大的差异,领域发展快、技术迭代快、技术应用新,建立一套常做常新、持续有效的模式,有不少问题值得思考。

新工科背景下信息安全实践教学体系探索

在"新工科"背景下,结合电子科技大学信息与软件工程学院实施的卓越工程师教育培育计划,构建面向"新工科"的全过程信息安全人才培养体系,提出信息安全实践教学改革方案,以及信息安全实践教学设计思路和实施方案,将社会形势、课程思政等内容融入理论教学,以翻转课堂的形式开展信息安全技术探讨与案例分析,一系列阶梯式信息安全项目实战,锻炼学生解决社会痛点信息安全问题的工程能力。

涂布箱纸板的软压光整饰效果

本文探讨了以软压光方式对涂布箱纸板进行整饰处理的效果和特点。试验表明,利用软压光方式对涂布箱纸板予以整饰,可赋予平滑、光泽的表面,而松厚度则比传统的机械压光损失小。