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发改委急“刹车”,调整中国汽车业“车速”
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作者 戴育苗 《金融经济》 2007年第2期19-20,共2页
近两年来,中国汽车业的发展是,相当迅速的.尤其是汽车的产能.可以用一路狂飙来形容。有专家分析后指出,到今年底,我国汽车的产能会超过1000万辆:如果对汽车业不加以调控的话,用不了两年时问,汽车的产能将会有一个更大的突飞猛... 近两年来,中国汽车业的发展是,相当迅速的.尤其是汽车的产能.可以用一路狂飙来形容。有专家分析后指出,到今年底,我国汽车的产能会超过1000万辆:如果对汽车业不加以调控的话,用不了两年时问,汽车的产能将会有一个更大的突飞猛进。而目前,我国汽车市场的需求虽然一直保持稳定的增长态势,但是,远远无法接近产能的目标。 展开更多
关键词 中国汽车业 增长态势 汽车市场
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在小学音乐教学中体现“趣味性”
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作者 戴育苗 《新纪实·学校体音美》 2019年第1期108-109,共2页
趣味是一个人做任何事情的前提,有了对某事情的趣味,才有激情与动力将这件事继续进行下去。小学生正是朝气蓬勃的时期,正是对外界事物充满好奇的时期,正是模仿能力旺盛的时期。在这个关键时期,作为教师,要做正确引导,根据每个学生的具... 趣味是一个人做任何事情的前提,有了对某事情的趣味,才有激情与动力将这件事继续进行下去。小学生正是朝气蓬勃的时期,正是对外界事物充满好奇的时期,正是模仿能力旺盛的时期。在这个关键时期,作为教师,要做正确引导,根据每个学生的具体情况,因材施教,做好小学生音乐的启蒙教育,激发学生对音乐的趣味性,让音乐促进学生健康地成长,让学生现在感受到音乐的无比乐趣。音乐本身就是集美丽音符于一身的学科,它有强烈的节奏感,更有规律可循。因此,小学音乐这门学科不应是小学生学习的负担,教师在教学中要发挥这门学科的运用,愉悦身心,丰富课堂气氛,调动学生学习的激情,让学生把音乐课作为放松的一门课。同时音乐的互动性很强,需要小学生大胆地唱出心中的音符。 展开更多
关键词 小学 音乐教学
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