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教育改革呼唤发展中介组织
1
作者
戴萌睿
《民主》
2002年第12期25-27,共3页
教育中介组织参与教育事务的决策和管理,在我国还是一个比较新的观念。但在西方发达国家却已有百年历史,形成了一套比较健全的体制。在西方,在学校(特别是高校)强调自治和学术自由传统的国家,建立教育中介组织的目的是为了加强政府对学...
教育中介组织参与教育事务的决策和管理,在我国还是一个比较新的观念。但在西方发达国家却已有百年历史,形成了一套比较健全的体制。在西方,在学校(特别是高校)强调自治和学术自由传统的国家,建立教育中介组织的目的是为了加强政府对学校的控制,缓解政府与学校之间的冲突;而在传统的对教育实行集权管理的国家。
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关键词
教育中介组织
教育改革
学校设置
教育政策
强政府
教育中介机构
教育行政部门
行业协会
教育评估机构
政府决策
原文传递
民进中央机关员工积极为尊师重教基金捐款
2
作者
戴萌睿
《民主》
2000年第12期44-45,共2页
今年暑期,第十一届赴京参观的民进优秀教师会员向全体民进会员发出了《再一次开展“尊师重教一元钱奉献运动”的倡议》。民进中央机关员工积极响应,从老同志到刚刚走上工作岗位的青年,从主席到临时工,从会员到非会员都踊跃捐款。大家说...
今年暑期,第十一届赴京参观的民进优秀教师会员向全体民进会员发出了《再一次开展“尊师重教一元钱奉献运动”的倡议》。民进中央机关员工积极响应,从老同志到刚刚走上工作岗位的青年,从主席到临时工,从会员到非会员都踊跃捐款。大家说,虽然个人的财力不同,但热爱民进组织的心是一样的赤诚,为教师做奉献的情是同样的火热。
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关键词
尊师重教
中央机关
员工
优秀教师
捐款
基金
非会员
工作岗位
老同志
临时工
原文传递
消除造成两极分化的制度性因素 建设更加和谐的阶层关系
3
作者
戴萌睿
《民主》
2010年第1期13-15,共3页
建设和谐的社会包括两个方面:人与人的和谐,人与自然的和谐。人与自然的和谐,意即人作为自然一分子,应与自然和谐相处,须秉持可持续的发展观,合理利用A然资源,取用有度,保护环境。人与人的和谐,则意味着社会各阶层、
关键词
人与人的和谐
制度性因素
阶层关系
人与自然的和谐
社会各阶层
分化
和谐相处
合理利用
原文传递
有了开始,何愁未来——叶圣陶研究会代表团赴台访问、考察活动纪行
4
作者
戴萌睿
《民主》
2009年第4期31-32,共2页
受台湾中华海峡两岸客家文经交流协会邀请,以著名社会活动家、教育家、语言学家,十届全国人大常委会副委员长、十一届民进中央主席、中国叶圣陶研究会名誉会长许嘉璐为团长,民进中央副主席、中国教育学会副会长、叶圣陶研究会副会长...
受台湾中华海峡两岸客家文经交流协会邀请,以著名社会活动家、教育家、语言学家,十届全国人大常委会副委员长、十一届民进中央主席、中国叶圣陶研究会名誉会长许嘉璐为团长,民进中央副主席、中国教育学会副会长、叶圣陶研究会副会长朱永新为副团长,民进中央秘书长、叶圣陶研究会副会长兼秘书长赵光华,叶圣陶研究会副秘书长刘志奇以及民进中央机关有关部门共14位同志组成的叶圣陶研究会访台代表团,
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关键词
叶圣陶
代表团
考察活动
全国人大常委会副委员长
中国教育学会
中央副主席
副秘书长
社会活动家
原文传递
题名
教育改革呼唤发展中介组织
1
作者
戴萌睿
出处
《民主》
2002年第12期25-27,共3页
文摘
教育中介组织参与教育事务的决策和管理,在我国还是一个比较新的观念。但在西方发达国家却已有百年历史,形成了一套比较健全的体制。在西方,在学校(特别是高校)强调自治和学术自由传统的国家,建立教育中介组织的目的是为了加强政府对学校的控制,缓解政府与学校之间的冲突;而在传统的对教育实行集权管理的国家。
关键词
教育中介组织
教育改革
学校设置
教育政策
强政府
教育中介机构
教育行政部门
行业协会
教育评估机构
政府决策
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
民进中央机关员工积极为尊师重教基金捐款
2
作者
戴萌睿
出处
《民主》
2000年第12期44-45,共2页
文摘
今年暑期,第十一届赴京参观的民进优秀教师会员向全体民进会员发出了《再一次开展“尊师重教一元钱奉献运动”的倡议》。民进中央机关员工积极响应,从老同志到刚刚走上工作岗位的青年,从主席到临时工,从会员到非会员都踊跃捐款。大家说,虽然个人的财力不同,但热爱民进组织的心是一样的赤诚,为教师做奉献的情是同样的火热。
关键词
尊师重教
中央机关
员工
优秀教师
捐款
基金
非会员
工作岗位
老同志
临时工
分类号
D665 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
消除造成两极分化的制度性因素 建设更加和谐的阶层关系
3
作者
戴萌睿
出处
《民主》
2010年第1期13-15,共3页
文摘
建设和谐的社会包括两个方面:人与人的和谐,人与自然的和谐。人与自然的和谐,意即人作为自然一分子,应与自然和谐相处,须秉持可持续的发展观,合理利用A然资源,取用有度,保护环境。人与人的和谐,则意味着社会各阶层、
关键词
人与人的和谐
制度性因素
阶层关系
人与自然的和谐
社会各阶层
分化
和谐相处
合理利用
分类号
F061.3 [经济管理—政治经济学]
原文传递
题名
有了开始,何愁未来——叶圣陶研究会代表团赴台访问、考察活动纪行
4
作者
戴萌睿
出处
《民主》
2009年第4期31-32,共2页
文摘
受台湾中华海峡两岸客家文经交流协会邀请,以著名社会活动家、教育家、语言学家,十届全国人大常委会副委员长、十一届民进中央主席、中国叶圣陶研究会名誉会长许嘉璐为团长,民进中央副主席、中国教育学会副会长、叶圣陶研究会副会长朱永新为副团长,民进中央秘书长、叶圣陶研究会副会长兼秘书长赵光华,叶圣陶研究会副秘书长刘志奇以及民进中央机关有关部门共14位同志组成的叶圣陶研究会访台代表团,
关键词
叶圣陶
代表团
考察活动
全国人大常委会副委员长
中国教育学会
中央副主席
副秘书长
社会活动家
分类号
F719.3 [经济管理—产业经济]
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育改革呼唤发展中介组织
戴萌睿
《民主》
2002
0
原文传递
2
民进中央机关员工积极为尊师重教基金捐款
戴萌睿
《民主》
2000
0
原文传递
3
消除造成两极分化的制度性因素 建设更加和谐的阶层关系
戴萌睿
《民主》
2010
0
原文传递
4
有了开始,何愁未来——叶圣陶研究会代表团赴台访问、考察活动纪行
戴萌睿
《民主》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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