利用情感因素构建有效的课堂教学

情感是影响教育的重要因素之一,更是一堂高效的课堂教学必然具备的条件。在课堂中如何调动学生积极的情感因素,与学生进行水乳交融的情感交流,从而有效地达到教学设计的预期目的。这也是我们研究和实践教学艺术的追求。