细胞膜电压振荡对脊髓中间神经元节律性放电的调控作用

为了探究细胞膜振荡状态下离子通道对脊髓中间神经元节律信号的影响,建立了两个猫脊髓中间神经元模型,它们通过交互式抑制的方式相互连接,当受到兴奋刺激时模型能够产生节律性放电。运用该模型,研究了突触输入下白噪音(WN组)、离子通道插入振荡因子(CF组)、以及白噪音与振荡因子同时作用(WN+CF组)3种条件下,神经元模型的兴奋性与运动节律的变化规律,定量化描述中间神经元节律性放电的电压阈值、步进占空比以及瞬时放电频率变化的规律。仿真结果表明,(1)WN组、CF组、WN+CF组电压阈值分别为-46.98、-46.48、-47.00 mV;与控制组相比,WN组和WN+CF组的电压阈值分别降低了0.47和0.49 mV,CF组提高了0.03 mV;(2)WN组、CF组和WN+CF组屈肌和伸肌的瞬时放电频率分别为41.01和41.28 Hz、27.45和27.43 Hz、40.20和40.17 Hz;与控制组相比,分别提高了15.20和15.25 Hz、1.64和1.40Hz、14.39和14.14 Hz;(3)WN组、CF组和WN+CF组步进频率分别为0.72、0.68和0.68 Hz;与控制组相比,WN组增加了0.01 Hz,CF组和WN+CF组分别降低了0.03和0.03 Hz;(4)WN组、CF组和WN+CF组步进占空比分别为49.41%、45.02%、50.18%;与控制组相比,WN组和WN+CF组的步进占空比分别增加了4.27%和5.04%,CF组则减少了0.12%。这些结果显示了膜振荡状态下离子通道对神经元兴奋性以及运动节律的调控作用,为后续的生理实验提供了预测和参考。

学前教育专业顶岗实习中的教育困境及对策研究

学前教育专业的顶岗实习是近年结合社会与学生发展需求,形成的一种"做中学"实践形式,学生承担教师基本职责,完成教师常规工作。在实施中由于管理者价值取向的偏差,学生被置于"重做轻学"境地,造成多重教育困境:缺乏角色认同造成学生行为选择缺乏规范;工作中的互动关系不明确,学生实习中缺乏必要、稳定的支持;学生缺乏专注学习与提升的心境;"硬着陆"挫伤学生职业自信心。要确保"顶岗实习"的有效性,需回归"人才培育"中心,建立校—园合作的专业发展支持体系。

浅析高校声乐教学的现状和发展策略

时代日益更新,音乐也随着社会的发展更加多样化,音乐可以表达一个人的内心情感,音乐为我们的社会生活增添了许多乐趣。喜爱音乐的人日益增多,声乐也成为各大院校热门的艺术类专业,声乐是学习音乐的重要组成部分,学习好声乐对于学生的基本专业能力有很大的促进作用。

基于J2EE的音乐教育系统功能实现研究

为了提高音乐教育的质量与管理效率,展开了基于J2EE的音乐教育系统的研究。音乐教育系统在技术上采用了J2EE技术、UML建模技术、SQL Server 2012数据库、Web编程技术、MVC模式等,能够有效地保障系统在后期应用中的操作性能和安全性能。通过分析音乐教育系统的背景、现状及需求,提出了基于J2EE的音乐教育系统设计与实现。整体实现系统管理功能、音乐教学管理功能、音乐课程管理功能等功能。

观念认知在音乐专业教学中作用的探究——以观念认知与技能把握为中心

观念的认知是音乐教学在通识层面的授受形式,音乐教学必须依托观念认知才能够在师生双方建立桥梁。音乐教育就是把艺术感受予以观念认知度的提高及其对象化,也即将感受理智化地加以分析。而观念的理性认知,是一个把对音乐美的感性认识与观念认知的理性思维相结合的过程,从而使教学对象在理性思维的分析、讲解与拔高中,形成对音乐美的更深层次的感性直觉。在音乐活动中,音乐本身的观念认知常常被描述为乐曲的特征。而音乐教育是一个接受过程,授受双方必须具备理性思维的观念认知,形成相应的分析理论和方法,共同构成音乐教学活动的重要组成部分。

舒伯特声乐套曲《冬之旅》音乐风格探究

早期浪漫主义音乐是当时引领音乐的主要旋律,其中非常重要的代表人物是奥地利作曲家弗朗茨·舒伯特,弗朗茨·舒伯特在30多年的创作生涯中创作了很多艺术性非常高的作品,作品数量达到600多部。在众多作品中《冬之旅》是具有代表性的一部,是作者以自己一生遭遇作为背景进行的创作,作品实现了钢琴和人声的配合,而且音乐与诗也实现了结合,可以说在抒情和技巧两方面都是巅峰之作。

瘢痕疙瘩的生物力学特性

采用松弛、蠕变和拉伸试验对瘢痕疙瘩和正常皮肤的生物力学特性进行了研究和比较,得出了瘢痕疙瘩和正常皮肤的力学参数。结果表明,瘢痕疙瘩和正常皮肤的弹性模量具有显著性差异,为瘢痕疙瘩的力学性能提供了评估标准,也为瘢痕疙瘩的进一步临床研究与治疗提供参考。

基于FPGA的高速多路LVDS差分总线组传输技术

提出了一种使用FPGA的LVDS总线进行背板传输的方法,介绍了系统中各组成模块的设计实现方法,包括LVDS总线数据收发模块、数据编解码模块、数据校验模块和延时调整模块。

水玻璃砂的发展

越来越严格的环保法规要求 ,必须给污染最少的水玻璃砂带来大发展的机遇。水玻璃砂理论和技术的进步 ,使得CO2 法的水玻璃加入量有可能降低到 2 5 %～ 3 0 % ,有机酯法为 2 0 %～ 2 5 % ,微波法为 0 5 %～ 0 8% ,再加上水玻璃旧砂化学再生法的发明 ,在不久几年内 ,水玻璃砂的溃散性和旧砂回用将接近或达到树脂砂的水平 。

水玻璃砂三个发展阶段的特点和不足

把水玻璃砂的发展分为三个阶段 ,即普通钠水玻璃阶段、变性水玻璃砂阶段和旧砂的化学再生阶段 。

一种基于生理神经网络的智能步行机器人构建方法

提出一种基于生理神经网络(CPG网络)调节的智能步行机器人设计方法。研究调节肢体节律性运动的神经网络中离子通道的作用机制,提出一种新型智能行走机器人的设计模型,即神经-肌肉-骨骼模型。该模型能够实现基于生理神经网络的智能机器人两腿有节奏交替的行进运动。本研究对今后基于神经网络调节关节运动的机器人的发展具有重要参考意义。

概述脊髓运动控制系统的研究方法及结果

行进运动(locomotion)是人和动物的一种基本运动形式如:行走、游泳、飞翔等,行进运动的特点是肢体重复单一动作并产生位移。控制行进运动节律、模式和协调肢体运动的神经网络称为中枢模式发生器(central pattern generators/CPG)。对鳗鱼和蝌蚪的CPG研究中,已经证实了CPG的一些基本功能,但有关于哺乳动物CPG在行进运动中的作用机制目前尚不清楚。本文就近20年有关于CPG研究的方法和内容进行简要概述,有利于今后对哺乳动物CPG的进一步研究。

职业学校英语教学课改初探

一．课改的构想与初步实施 （一）职校学生现状与传统英语教学弊端 职校学生在英语学习中，普遍存在目的性不明确、缺乏动力和自信心不足的问题，主要表现为学生对英语存在不同程度的厌烦情绪，学习被动，缺乏积极性和主动性。学生在英语学习中遇到的障碍主要有以下几条：1．词汇量大，遗忘率高。2．语法单调枯燥，难以记忆。3．缺乏语境锻炼，交际能力差。4．习惯中国式英语，笔头表达不准确。5．与学生所学的专业知识联系较少，缺乏针对性、实用性。

德育教育在英语教学中的渗透刍议

作为一名中学英语教师，在教书的过程中，我感觉到“教师”二字的责任重大。从教以来，我越发意识到教学并不仅仅是单纯的传授书本知识，更重要的是通过教学对学生进行德育教育，从而使之更加全面发展。因此，在英语教学中渗透德育教育就显得尤为重要了。德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的，有计划，有系统地对受教育者施加影响，以形成他们品德和自我修养的能力。而在学科教育中渗透德育功能，更是我们每一个教师的职责，它体现了教师的基本素养，也是衡量教师的师德修养高低的一个标准。并且将真正体现教师的“教书和育人”。

蒙城县：再晒代表议案建议“账单”

本刊讯1月上旬蒙城县十六届人大五次会议期间，县人大常委会对县十六届人大四次会议代表提出的146件议案建议办理情况全部进行张榜公示．引起与会人员驻足观看和点赞，这在蒙城已经进行了第二年。蒙城县一直高度重视议案建议办理t作，每次县人代会结束后，县人大常委会都及时将议案建议梳理后，转交县政府办理。并且明确办理时限，提出具体办理要求。

电影《猫鼠游戏》配乐分析

电影《猫鼠游戏》又译作《逍遥法外》(Catch Me If You Can),是美国导演斯蒂芬·斯皮尔伯格于2002年拍摄的犯罪类剧情片,该片在2003年第75届奥斯卡金像奖中获得包括最佳男配角和最佳原创配乐在内的两项提名。文章主要从配器角度分析影片原创配乐中的三个重要乐段,从而解析20世纪70、80年代爵士乐的特点以及作曲家约翰·威廉姆斯对爵士乐的巧妙运用,使音乐与电影完美地结合。

城市道路沥青混凝土路面的施工技术

本文对沥青混凝土路面施工中的工序、工艺技术进行了详细阐述,并针对施工中出现的问题提出相应的对策和施工质量控制要点。