规范管理,提高教师素质,促进学校发展——桐乡七中“轻负担、高质量”教育实践与思考

为了实实在在减轻学生过重的课业负担，使学生文化素质、个性特长、身心健康得到全面和谐的发展，积极而有成效地推进课程改革，桐乡七中一直努力探索适合城郊结合部初中的“轻负担，高质量”的素质教育之路。我们认为，学生学业“轻负担”应该是符合教学规律的、学生也能够承受的课业负担；而教学“高质量”是学生学业“轻负担”的前提，它应是学生整体学业水平的大面积提高。

孝敬文化浸润下的学校德育

桐乡七中（以下简称“七中”）是一所城乡接合部初中。2003年，学校开始以课题为引领，以体验活动为载体，积极开展孝敬感恩教育的实践探索。8年的坚守，使孝敬感恩融人到每一个七中人心灵深处，成为学校的德育特色，也成为学校最有价值的文化积淀。