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题名戴铭武作品
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作者
戴铭武
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机构
商洛学院
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出处
《美术教育研究》
2019年第4期185-185,共1页
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关键词
布面油画
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分类号
J
[艺术]
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题名戴铭武作品
- 2
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作者
戴铭武
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机构
陕西省商洛市商洛学院
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出处
《艺术家》
2019年第5期19-19,共1页
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分类号
J224
[艺术—美术]
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题名戴铭武作品
- 3
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作者
戴铭武
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机构
陕西省商洛市商洛学院
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出处
《艺术家》
2019年第2期28-28,共1页
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分类号
J22
[艺术—美术]
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题名高校美术教育对大学生创新能力培养的研究
被引量:1
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作者
戴铭武
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机构
商洛学院
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出处
《艺术家》
2020年第9期150-150,共1页
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文摘
随时科技信息技术的快速发展,社会对创新型人才需求越来越大,未来是创新型人才不断成长、不断竞争的时代,为了毕业后有更好的就业机会,大学生成长为创新型人才非常关键。所以高校不仅要开展美术教育,还要重视美术教育,拓展学生思维,促进学生个性化发展、全面发展,这不仅能提高大学生创新能力,也能提升自身的美术素养。目前部分高校在教育的开展中,对美术教育仍缺乏重视,有较多地方需要完善,所以不能很好地培养学生的创新能力.
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关键词
大学生创新能力
美术教育
创新型人才
科技信息技术
美术素养
培养学生的创新能力
大学生成长
拓展学生思维
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J0-4
[艺术—艺术理论]
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题名对于综合院校美术学专业素描教学的一点思考
- 5
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作者
戴铭武
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机构
陕西省商洛市商洛学院
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出处
《天工》
2019年第4期70-70,共1页
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文摘
以综合院校美术系的素描教学为题进行讨论,提出了当前素描教学所面临的困境与问题,并在素描课程的设置、基础教学定位,以及基础教学与当下流行思潮的关系等方面进行了一些思索,认为素描教学的意义不在于基础本身,而是让学生具备完善的艺术观,使之成为他们未来艺术工作的奠基石。
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关键词
素描教学
艺术观
基础
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分类号
J214-4
[艺术—美术]
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题名从秦岭画派谈当代水墨实践的思考
- 6
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作者
戴铭武
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机构
陕西省商洛市商洛学院
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出处
《艺术评鉴》
2019年第11期8-10,共3页
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文摘
本文通过以秦岭画派画家的水墨实践引出对于水墨问题的思考,列出了当下人们对于水墨的不同态度,并加以简要分析。从中将水墨抽离其文化属性仅仅作为艺术媒介同西方艺术作横向比较,阐述水墨在当下文化语境下的探索意义,最后提出水墨应当回到视觉体验本身,延伸水墨语言视觉视域,努力创造属于当下文化情境的新水墨。
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关键词
水墨
艺术媒介
视觉体验
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分类号
J212
[艺术—美术]
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题名中国共产主义运动先驱李大钊画像
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作者
戴铭武
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机构
不详
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出处
《商洛学院学报》
2022年第5期F0004-F0004,共1页
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分类号
C
[社会学]
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题名庆祝建党一百周年美术作品选
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作者
戴铭武
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机构
不详
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出处
《商洛学院学报》
2021年第4期F0004-F0004,共1页
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分类号
C
[社会学]
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题名应用型高校美术学专业素描教学探究
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作者
戴铭武
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机构
商洛学院
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出处
《美术文献》
2019年第5期67-68,共2页
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文摘
本文是关于应用型高校美术学专业素描教学的几点思考,针对应用型高校的特点对素描课程的教学要求进行了一些探讨,认为应用型高校应当大胆对素描课程教学进行创新,有效发挥应用型高校的资源优势,从而达到最佳的素描教学效果。
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关键词
应用型高校
素描教学
教学思考
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J214-4
[艺术—美术]
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