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1995-2015年福建省降雨侵蚀力的时空格局分析
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作者 戴锦浩 陈志强 杨满根 《亚热带水土保持》 2024年第1期27-32,共6页
为研究福建省的降雨侵蚀力状况,本文基于福建省69个气象站的降水数据,运用R值简易模型、空间分析等方法,揭示福建省的降雨侵蚀力时空格局,结果表明:(1)福建省降雨侵蚀力在空间上分布不均,空间差异较大,R值在105.97~842.79(J·cm... 为研究福建省的降雨侵蚀力状况,本文基于福建省69个气象站的降水数据,运用R值简易模型、空间分析等方法,揭示福建省的降雨侵蚀力时空格局,结果表明:(1)福建省降雨侵蚀力在空间上分布不均,空间差异较大,R值在105.97~842.79(J·cm·m^(-2)·h^(-1))变化,整体由东南向西北递增;(2)年际变化幅度较大,且逐步增加,平均R值由425.87(J·cm·m^(-2)·h-1)提高到555.91(J·cm·m^(-2)·h^(-1))。 展开更多
关键词 降雨侵蚀力 空间分析 福建省
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2023年高考地理“土壤”内容的考查要求及教学建议
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作者 戴志龙 戴锦浩 占晓芬 《中小学教材教学》 2024年第2期58-65,共8页
研究高考地理试题的考查要求,有助于明确高中地理教学的指向与要求,从整体上把握相关内容的结构性和关联性。作为课程标准和教材的新增内容,“土壤”在2023年全国及各省(自治区、直辖市)的高考地理试卷中高频出现,其考查要求具有试题情... 研究高考地理试题的考查要求,有助于明确高中地理教学的指向与要求,从整体上把握相关内容的结构性和关联性。作为课程标准和教材的新增内容,“土壤”在2023年全国及各省(自治区、直辖市)的高考地理试卷中高频出现,其考查要求具有试题情境的呈现形象化、试题概念的表述结构化、试题设计重视体现地理学科思想等特点。基于此,教师应运用概念化教学帮助学生构建思维体系,运用数字化教学情境培养学生的问题解决能力。 展开更多
关键词 高考 地理试卷 土壤 命题分析
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