多孔生物质混凝土对模拟酸性矿井水的净化实验研究

制备了多孔生物质混凝土（PBC），考察了其对模拟酸性矿井水的净化效果。结果表明，在水力停留时间为24h时，PBC对酸性水酸度改善效果显著，出水pH维持在8~9之间。PBC对酸性水浊度、COD、TP的平均去除率分别达到71．7％、74．4％、87.3％。实验结果同时表明，未掺木屑多孔混凝土和PBC两者的孔隙率在处理酸性水后均有所减小．但PBC随着木屑掺量的增加，孔隙率减小的越少。鉴于PBC对酸性水的净化效果，认为可以把PBC作为一种新型的污水处理材料使用，这也为酸性水的处理与资源化利用提供了一条新思路。

论村民大会议事程序之完善

在农村基层群众性自治组织中,代表农民核心利益的村民会议是维护农民利益最重要的基层组织,在当前进行的农村改革中发挥着举足轻重的作用。因此,完善村民会议的议事程序即议事主体的多元性、程序启动上的易操作性、议题讨论的充分性、决议结果的公开性等,对于保障农民权益、促进农民依法民主自治、激发农民参与改革的积极性主动性和创造性、从而确保中国农村改革的成功具有极为重要的价值和意义。

对称性在积分计算中的应用

本文给出了被积函数的奇偶性、积分区域的对称性及轮换对称性计算积分的几个定理和性质,并介绍了这些定理和性质在各种积分中的应用.

化学教学要重视培养学生的创新意识和能力

新课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学生自身优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的创新意识,培养学生的实践能力。本组文章正是老师们从这一原则出发,结合教学实际,运用新的教学思想,因人、因地、因条件、因内容而异,灵活有效地开展教学工作时的深切体会。

老师也要成长

笔者的教学合作伙伴里曾有这样一位物理老师：先是婚姻受挫，后是连续两年考研失败．其同还受过同事的排挤。“祸不单行”的生活令他十分沮丧，对教学也越来越提不起精神．以至于上课经常迟到．讲课照本宣科。

高中数学课堂教学中学生解题能力的培养研究

高中数学学科素养下,培养和发展学生的数学解题能力已经成为一线教师关注和研究的重点。但在教学实践中,受到学科、教师、学生等多种因素的制约,学生的数学解题能力低下,无法满足新课程下的教学要求。基于此,唯有重视数学解题能力,优化数学解题教学,灵活借助数学基础知识训练、数学思想、思维训练等方式促使学生在全方位训练中提高自身的数学解题能力。

基于LoRa的雷场探测系统动态自组网研究

为了满足战后扫雷的实际需求,针对现有雷场探测技术的不足,设计基于多源信息同步探测、具有雷场扫描探测和疑似目标探测两种工作模式的雷场探测系统。系统由一个设置在安全位置的探测控制主机和多个具有飞行、探测功能的探测分机组成。采用基于LoRa的无线通信技术,进行LoRa无线通信模块硬件电路设计与动态自组网方式设计,并以Mesh网络拓扑实现自组网。最后,在雷场探测模拟试验场环境下对系统进行测试,在不同通信距离条件下对系统传输功率及丢包率的测试结果表明,该系统能满足雷场探测过程中的多任务处理要求。

多媒体在化学教学中的应用初探

随着信息技术的不断发展,多媒体辅助教学成为课堂教学改革的必然趋势,它不仅直观、形象、生动,而且还能实现大小、远近、快慢、虚实之间的转换,且信息量大,传递方便.要在45分钟的课堂教学中提高效益,进行高密度、高容量的教学,多媒体的应用势在必行.化学科在这方面更具优势.化学研究的对象是微观世界的分子、原子等粒子运动和变化规律,化学概念及原理大多较为抽象。