旧路边坡直立开挖稳定性分析报告

随着高速公路建设向改扩建方向的转移，新旧路基的拼宽处理技术备受人们关注，无数学者就此技术作了大量研究。本文基于保证公路的正常运营，维持路侧护栏原有位置不动的想法，运用简化Bishop法，分析研究了垂直或较陡开挖旧路填方坡脚后的边坡稳定性，并以某高速公路改扩建工程的路基钻孔样本为数据支持。经研究后发现，采用路基直接垂直或较陡坡率开挖的风险较大，造成了路堤稳定性的不足。

黄果树隧道开挖爆破设计

通过对穿越国家4A级风景名胜区的黄果树隧道施工钻爆设计,探索在环境影响要求极高的地区及西部岩溶地区适宜的施工方法。

抗滑桩在深厚堆积体边坡治理中的运用

基于埋置式抗滑桩在深厚堆积体治理实际工程中的运用,提出采用迭代计算控制桩侧最大应力不大于嵌固土层容许抗力,确定抗滑桩嵌固段长度的实用计算方法,达到边坡治理预期效果。

科学课中教师角色的思考

本次课程改革以培养小学生科学素养为宗旨．积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动．培养他们的好奇心和探究欲，促使他们对科学本质的理解．作为一名科学教师，应该在课堂教学中，为学生创造一个和谐民主的学习环境，引领学生自主学习，走进科学的殿堂．