合作学习在英语阅读教学中的应用

在信息时代，英语变得越来越重要，而英语阅读能力就显得尤为突出。目前，我们的英语阅读教学并不那么令人满意，一直以来，这都是英语教学中的难点。很多学生都害怕做阅读理解，传统的英语教学中始终把阅读教学当作一种语言学习的方式而不是获取信息或交流思想的渠道，老师过分注重语言点的讲解而忽略了行文的流畅性，艺术性，从而导致学生缺乏练习的机会，老师占主导地位，形成了英语阅读课成为了老师一言堂，为了改变目前这种现状，现将合作学习运用到阅读理解教学中去，看看这种方法是否能使阅读理解能力提高。

探究桥梁钻孔灌注桩施工技术

结合桥梁施工过程中的具体工艺体系,建立在桩柱施工的角度,结合具体的工程案例分析,钻孔灌注桩的主要施工工艺和相关论证,综合其中的成孔施工、护筒埋设、钻孔施工、钢筋笼吊装以及混凝土灌注等关键工序的角度,落实工艺方法的研究。并且提出质量控制的相关策略,意在通过文章论述,能够为当前桥梁工程中钻孔灌注桩施工技术体系的创新奠定技术基础。

如何提高学生英语写作能力

书面交际能力随着中国与世界各国的交流日趋频繁，逐渐成为学生实际运用英语的～个非常重要的方面。而英语写作可用来检验学生能否运用已学的英语知识和技能进行有效的书面交际。因此，英语写作教学显得尤为重要。在新《普通高中英语课程标准》中，写作技能也占有重要的地位，并对此提出了新的要求。写作能反映学生多方面的语言运用能力，在高考中写作占有相当大的比重。

工况下电动车电池放电特性及电测量误差研究

为了更深入的了解电动汽车在实际工况下的放电特性及在实际工况下的电测量误差,通过对工况下电动车电池放电电压及电流的幅值、负载变化、纹波、频率等特性进行分析,并利用电测量及采样原理对传统采样方式、采样频率和分辨率下产生的测量误差进行了分析,通过适当提高采样分辨率和采样频率,大幅提高了测量精度,并使电控可靠性得到了提高。