高职院校电子商务专业构建翻转课堂教学模式研究

在目前的高职院校中引入翻转课堂这一教学模式能很好地激发学生的自主学习能力和学习兴趣,使得教学最终回归到学生本位。本文将具体分析在电子商务专业的教学中如何根据这一课程的具体特征来结合翻转课堂的教学模式,并对这一教学模式中可能出现的一些问题做重点的强调,希望能给目前电子商务专业的教学发展带来一定的借鉴意义。

高职电子商务学生实践能力的提升探析

电子商务的诞生推动了社会经济的快速发展,在拉动就业、提升生活品质方面也发挥着积极的促进作用。近几年来,随着电子商务的快速发展,对这一行业人才需求急剧增加,特别是对高素质的综合型人才求贤若渴。然而,在现行的高职教育体制下,学生的实践能力并不能满足企业发展的需要。本文从高职电子商务专业实践教学的现状入手,对存在的问题进行归纳,并探讨了优化实践课程体系的相关策略,希望对提升学生的实践能力有所帮助。