网络短视频对学生价值观传播影响的研究

网络短视频具备低门槛、易操作、平民化等特点,因此,快速吸纳了大量青少年用户的关注。本研究旨在探讨网络短视频对中职学生价值观的影响。通过对两所中职学校在校学生进行调研分析,发现由于中职学生三观尚未完全建立,网络短视频的快速发展不可避免地对其价值观产生双重影响。因此,在中职学生的教育过程中应重视网络短视频带来的影响,学校、家庭和社会三方共育,引导中职学生正确对待短视频,以促进其价值观的健康发展。