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基于学生写作能力培养的小学语文写作教学创新实践
1
作者
房丽稳
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第10期0130-0133,共4页
本文探讨了小学语文写作教学创新实践及其对学生写作能力培养的影响,文章通过分析当前小学的语文写作教学存在的问题,提出了多元化教学方法、生活化写作主题、多媒体辅助教学、情境式教学以及多维评价体系等创新策略,这些创新实践能有...
本文探讨了小学语文写作教学创新实践及其对学生写作能力培养的影响,文章通过分析当前小学的语文写作教学存在的问题,提出了多元化教学方法、生活化写作主题、多媒体辅助教学、情境式教学以及多维评价体系等创新策略,这些创新实践能有效激发学生的写作兴趣,培养其观察、思考和表达能力,多个方面进行探索和改革,从而全面提升写作水平。
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关键词
小学语文
写作教学
创新实践
写作能力
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职称材料
题名
基于学生写作能力培养的小学语文写作教学创新实践
1
作者
房丽稳
机构
衡水市河西小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第10期0130-0133,共4页
文摘
本文探讨了小学语文写作教学创新实践及其对学生写作能力培养的影响,文章通过分析当前小学的语文写作教学存在的问题,提出了多元化教学方法、生活化写作主题、多媒体辅助教学、情境式教学以及多维评价体系等创新策略,这些创新实践能有效激发学生的写作兴趣,培养其观察、思考和表达能力,多个方面进行探索和改革,从而全面提升写作水平。
关键词
小学语文
写作教学
创新实践
写作能力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
基于学生写作能力培养的小学语文写作教学创新实践
房丽稳
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
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