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强化乡级管理职能 办好村级小学
1
作者
房乃言
《中小学管理》
北大核心
1991年第3期20-20,共1页
基础教育的大头在农村,小学教育的大头更在农村,办好村级小学,大面积提高村级小学的教育、教学质量对于实施九年义务教育,具有举足轻重的意义。 根据实行分级办学、分级管理的要求,要办好村级学校,强化乡级管理职能,特别对小县、山区、...
基础教育的大头在农村,小学教育的大头更在农村,办好村级小学,大面积提高村级小学的教育、教学质量对于实施九年义务教育,具有举足轻重的意义。 根据实行分级办学、分级管理的要求,要办好村级学校,强化乡级管理职能,特别对小县、山区、渔岛,边远地区显得更为重要。 一。
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关键词
管理职能
教育体制改革
小学教育
分级管理
教学质量
乡统筹
教育改革
中心小学
中心学校
小学教师
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职称材料
题名
强化乡级管理职能 办好村级小学
1
作者
房乃言
机构
江苏省金湖县教育局
出处
《中小学管理》
北大核心
1991年第3期20-20,共1页
文摘
基础教育的大头在农村,小学教育的大头更在农村,办好村级小学,大面积提高村级小学的教育、教学质量对于实施九年义务教育,具有举足轻重的意义。 根据实行分级办学、分级管理的要求,要办好村级学校,强化乡级管理职能,特别对小县、山区、渔岛,边远地区显得更为重要。 一。
关键词
管理职能
教育体制改革
小学教育
分级管理
教学质量
乡统筹
教育改革
中心小学
中心学校
小学教师
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
强化乡级管理职能 办好村级小学
房乃言
《中小学管理》
北大核心
1991
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