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学习迁移理论在高中语文教学中的实践运用
被引量:
1
1
作者
房仁桂
《成才之路》
2014年第29期93-94,共2页
学习迁移理论广泛存在于日常生活及学习当中,学习迁移理论的运用不但可以培养学生创造性思维能力,而且还可以帮助学生解决很多实际问题。
关键词
学习迁移理论
高中语言教学
实践运用
下载PDF
职称材料
高中语文教学中培养学生个性化阅读的意义与作用研究
2
作者
房仁桂
《作文成功之路(小学)》
2014年第8期58-58,共1页
在高中的语文教学中对学生进行个性化阅读的培养,具有重要的意义与作用。个性化阅读可以提高高中学生语文的阅读能力,教师在教学中也可以获得理想的教学效果。
关键词
高中语文
教学
个性化阅读
下载PDF
职称材料
题名
学习迁移理论在高中语文教学中的实践运用
被引量:
1
1
作者
房仁桂
机构
江苏省兴化市临城中心校
出处
《成才之路》
2014年第29期93-94,共2页
文摘
学习迁移理论广泛存在于日常生活及学习当中,学习迁移理论的运用不但可以培养学生创造性思维能力,而且还可以帮助学生解决很多实际问题。
关键词
学习迁移理论
高中语言教学
实践运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中语文教学中培养学生个性化阅读的意义与作用研究
2
作者
房仁桂
机构
江苏省兴化市临城中心校
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第8期58-58,共1页
文摘
在高中的语文教学中对学生进行个性化阅读的培养,具有重要的意义与作用。个性化阅读可以提高高中学生语文的阅读能力,教师在教学中也可以获得理想的教学效果。
关键词
高中语文
教学
个性化阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
学习迁移理论在高中语文教学中的实践运用
房仁桂
《成才之路》
2014
1
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2
高中语文教学中培养学生个性化阅读的意义与作用研究
房仁桂
《作文成功之路(小学)》
2014
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