期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
给学生一双慧眼——浅谈学生观察力培养三境界
被引量:
1
1
作者
房公堂
《山东教育》
2010年第9期22-23,共2页
有些学生写作文,叙事写物常常不够细致,显得大而空,这是缺乏观察力而导致的。作文作为一种生活的反映,其内容主要来源于真实的生活。只有学会观察,才能从生活中获取丰富的素材,作文才有东西可写,也才能写得生动、具体、形象。“...
有些学生写作文,叙事写物常常不够细致,显得大而空,这是缺乏观察力而导致的。作文作为一种生活的反映,其内容主要来源于真实的生活。只有学会观察,才能从生活中获取丰富的素材,作文才有东西可写,也才能写得生动、具体、形象。“如无闻见,则无所状”(王充《实知》),所以观察力是作文的一种重要的基础能力。
展开更多
关键词
观察力
学生
培养
学会观察
基础能力
作文
生活
才能
下载PDF
职称材料
儒家教育思想提升我们的德育实效
被引量:
4
2
作者
房公堂
《人民教育》
北大核心
2018年第22期61-62,共2页
“培养什么人,是教育的首要问题”。在全国教育大会上,习近平总书记指出,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主...
“培养什么人,是教育的首要问题”。在全国教育大会上,习近平总书记指出,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
展开更多
关键词
儒家教育思想
德育实效
中国共产党领导
中国特色社会主义
社会主义建设者
社会主义国家
社会主义制度
培养
原文传递
题名
给学生一双慧眼——浅谈学生观察力培养三境界
被引量:
1
1
作者
房公堂
机构
莱芜市雪野旅游区上游中学
出处
《山东教育》
2010年第9期22-23,共2页
文摘
有些学生写作文,叙事写物常常不够细致,显得大而空,这是缺乏观察力而导致的。作文作为一种生活的反映,其内容主要来源于真实的生活。只有学会观察,才能从生活中获取丰富的素材,作文才有东西可写,也才能写得生动、具体、形象。“如无闻见,则无所状”(王充《实知》),所以观察力是作文的一种重要的基础能力。
关键词
观察力
学生
培养
学会观察
基础能力
作文
生活
才能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
儒家教育思想提升我们的德育实效
被引量:
4
2
作者
房公堂
机构
山东省莱芜市雪野镇中心中学
出处
《人民教育》
北大核心
2018年第22期61-62,共2页
文摘
“培养什么人,是教育的首要问题”。在全国教育大会上,习近平总书记指出,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
关键词
儒家教育思想
德育实效
中国共产党领导
中国特色社会主义
社会主义建设者
社会主义国家
社会主义制度
培养
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
给学生一双慧眼——浅谈学生观察力培养三境界
房公堂
《山东教育》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
儒家教育思想提升我们的德育实效
房公堂
《人民教育》
北大核心
2018
4
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部