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多媒体教学在英语课堂中的实践
1
作者
房奎芳
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第33期6-6,共1页
多媒体和网络技术的应用已成为英语教学不可缺少的教学手段,作为英语教师应该充分挖掘教材,有机地利用多媒体资源,提高课堂教学效率,使我们变得更富有创造性。教授新课时,注意前后知识的联系和衔接,让学生由易到难;在词汇的教学...
多媒体和网络技术的应用已成为英语教学不可缺少的教学手段,作为英语教师应该充分挖掘教材,有机地利用多媒体资源,提高课堂教学效率,使我们变得更富有创造性。教授新课时,注意前后知识的联系和衔接,让学生由易到难;在词汇的教学过程中,注意词汇的层次性、复现率。每节新课前都要对前几课内容进行复习,也可引入一些简单的新课知识点,将新旧知识很好地融会贯通起来。教学中要层层铺垫,尽量做到每个部分的教学都能为其下一步教学做好准备,这样有利于学生对新知识的领会。
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关键词
多媒体
教学
英语课堂
实践
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职称材料
题名
多媒体教学在英语课堂中的实践
1
作者
房奎芳
机构
江苏省兴化市中堡中心校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第33期6-6,共1页
文摘
多媒体和网络技术的应用已成为英语教学不可缺少的教学手段,作为英语教师应该充分挖掘教材,有机地利用多媒体资源,提高课堂教学效率,使我们变得更富有创造性。教授新课时,注意前后知识的联系和衔接,让学生由易到难;在词汇的教学过程中,注意词汇的层次性、复现率。每节新课前都要对前几课内容进行复习,也可引入一些简单的新课知识点,将新旧知识很好地融会贯通起来。教学中要层层铺垫,尽量做到每个部分的教学都能为其下一步教学做好准备,这样有利于学生对新知识的领会。
关键词
多媒体
教学
英语课堂
实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
多媒体教学在英语课堂中的实践
房奎芳
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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