开展民间体育游戏 伴随幼儿快乐成长

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园应为幼儿提供丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验。我们生活中的许多喜闻乐见的民间体育游戏不但具有健身的功能,还能有效地促进幼儿基本动作的发展,促进幼儿协调、平衡等身体素质的提高。下面,我就和大家分享一些我们的做法:一、充分运用废旧材料,制作民间体育游戏活动器械我园在开展民间体育游戏时为了能满足幼儿自由、灵活的选择游戏内容,我们为幼儿提供有数量充足、

新课程下如何培养小学生的数学素养

《数学课程标准》明确提出数学教育要面向全体学生,实现"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展"这三大理念,强调数学课程的基础性、普及性和发展性,这是数学教育多年来指导思想的突破与革新.也就是说,当前我们要在这种理念的指导下实现数学教育的总体目标,全面提高学生的基础知识和基本技能,大力培养学生学习数学的情感态度和数学能力,把新课标理念转化成一个个具体的教学目标,逐一落实在数学教学活动中.

寓教于乐——提高幼儿园学前教育活动的有效性探究

学前教育在现代教育中对幼儿起到了非常重要的基础作用,人们也越来越重视学前教育.所以在现代幼儿园学前教育教学中,幼儿教师应该注重激发幼儿的学习兴趣,有效提高教学效果。在学前教育中教师就需要充分利用幼儿活泼、好奇心强等特点展开教学,通过打造趣味课堂吸引幼儿注意力,激发幼儿学习兴趣。幼儿教师在教学中需要基于“寓教于乐”理念设计课堂教学方案,让幼儿在开心快乐中学习,促进幼儿学习思维与学习观点的发展,同时幼儿园的教育质量也能够得到提高。