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小学美术国画欣赏课的教学研究 被引量:7
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作者 房宇伟 《艺术科技》 2016年第12期374-,共1页
中国画也叫国画,它具有悠久的历史和丰富的内涵,是东方绘画艺术的代表。作为中国优秀的传统文化,国画理应被传承和发扬下去,而传承与发扬最有效的方式,便是让国画走进课堂,让国画欣赏成为学生们的一项文化素养。但是,目前小学美术国画... 中国画也叫国画,它具有悠久的历史和丰富的内涵,是东方绘画艺术的代表。作为中国优秀的传统文化,国画理应被传承和发扬下去,而传承与发扬最有效的方式,便是让国画走进课堂,让国画欣赏成为学生们的一项文化素养。但是,目前小学美术国画欣赏课的教学现状并不是很理想,单一的教学形式、老师和学生都不够重视,让国画欣赏课的文化传承功能几乎无法实现。本文将从我国小学美术国画课的教学现状着手,探讨如何使小学国画欣赏课达到提升青少年学生的文化修养、传承发扬优秀传统文化的目的。 展开更多
关键词 小学美术 国画欣赏 教学方法
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浅谈中国画创作与理论研究的方法 被引量:5
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作者 房宇伟 《美术教育研究》 2019年第3期34-35,共2页
中国画作为中国传统文化的重要组成部分,在长期的传承和创作中,表现了中国画家、文人墨客的思想,所透露的哲学思想和写意精神是传统文化的精髓。中国画的创作需要在一定的理论层面上展开分析。该文探析当前中国画的创作与理论研究,以期... 中国画作为中国传统文化的重要组成部分,在长期的传承和创作中,表现了中国画家、文人墨客的思想,所透露的哲学思想和写意精神是传统文化的精髓。中国画的创作需要在一定的理论层面上展开分析。该文探析当前中国画的创作与理论研究,以期为现今中国画的创新提供参考。 展开更多
关键词 中国画 创作方法 理论研究
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小学美术的创新教育理念实践方案分析
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作者 房宇伟 《艺术科技》 2015年第5期264-264,共1页
在学校教育中,美术教育是提升小学生审美能力的重要方式和手段,新时代的背景下越来越人认同"没有美术教育就不能构建完整的教育体系"的观点。本文结合个人在实践工作过程当中的经验总结,就小学美术的创新教育理念实践方案展... 在学校教育中,美术教育是提升小学生审美能力的重要方式和手段,新时代的背景下越来越人认同"没有美术教育就不能构建完整的教育体系"的观点。本文结合个人在实践工作过程当中的经验总结,就小学美术的创新教育理念实践方案展开探讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 小学美术 创新教育理念
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巧用多媒体,点亮美术课堂
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作者 房宇伟 《小学教学参考(综合版)》 2017年第2期63-63,共1页
随着信息技术的不断发展,多媒体以形象、直观、便捷、信息量大等独特的优势,被广泛运用到教学之中,有效地提升了课堂教学的效果。教师提高自身的认识,合理利用多媒体,给美术教学注入无限活力。
关键词 多媒体 美术课堂 创设情境 创作
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构建高效美术课堂研究
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作者 房宇伟 《成才之路》 2016年第15期82-82,共1页
从开放式教学方法、营造有利于学生绘画的气氛、让每个学生都参与到课堂活动中三方面研究,以提高学生的绘画能力及审美能力,构建更高效的美术课堂。
关键词 美术教学 绘画想象 高效课堂 能力培养
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构建开放的美术课堂
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作者 房宇伟 《美术教育研究》 2015年第14期159-159,共1页
在当代教育理念的指导下,开发美术实践教学的有效潜力,创设充满活力的美术课堂,是一个迫切的课题。近年来,许多教师以"创建自主探究的美术课堂"的课题项目为起点,创设开放的、丰富多彩的多元课堂,切实做到把学习的主动权还给... 在当代教育理念的指导下,开发美术实践教学的有效潜力,创设充满活力的美术课堂,是一个迫切的课题。近年来,许多教师以"创建自主探究的美术课堂"的课题项目为起点,创设开放的、丰富多彩的多元课堂,切实做到把学习的主动权还给学生,让学生在课堂中充分发展个性。 展开更多
关键词 美术课堂 自主探究学习 教学手段 学习方式
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当代美术教育对中国画发展的影响探析
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作者 房宇伟 《美与时代(美术学刊)(中)》 2016年第12期93-94,共2页
美术教育对我国的文化发展有很重要的意义,中国画也是我国主要的文化代表,它在发展过程中不仅延续了传统文化的深厚底蕴,还在不断融合当代美术教育的主要内容时进行了寓意的延伸。美术教育在我国的历史文化发展过程中担任着重要的角色,... 美术教育对我国的文化发展有很重要的意义,中国画也是我国主要的文化代表,它在发展过程中不仅延续了传统文化的深厚底蕴,还在不断融合当代美术教育的主要内容时进行了寓意的延伸。美术教育在我国的历史文化发展过程中担任着重要的角色,并且对中国画的发展产生了比较深刻的影响,主要就当代美术对中国画发展的影响进行简要的分析。 展开更多
关键词 当代美术教育 中国画 发展影响
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让开放课堂插上想象的翅膀
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作者 房宇伟 《科学大众(智慧教育)》 2014年第10期82-82,共1页
在小学美术课堂,要给学生创造"自由"的环境,允许和鼓励大胆地、别出心裁、无拘无束地表现自我。因为没有什么比自由的画画更轻松了。
关键词 小学美术课堂 想象的翅膀
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