浅谈实施精细化作业的策略

当前,我国基础教育阶段教学管理的方向与重点是通过课程改革和教学模式革新,实现人才培养模式的转变。中小学教学模式的革新应注重教学观念的更新,在教育教学中实施科学有效、有针对性的方式和方法。作业是学生课内外最经常、最重要的学习活动,是对课堂教学的有效延伸,是课堂学习的巩固和深化。设计精细化作业,是切实减轻学生学业负担、提高教学质量的有效措施。

居家网上学习要突出“生成性”

生成性教学是指教师在教学过程中,从尊重学生的角度出发,给予学生足够的学习时间和空间,鼓励学生对所学知识的自我理解、自我建构,尊重学生的个人感受和独特的见解,使学习过程成为一个富有个性化的过程。“教育即生活”告诉我们,生活是自由的、自主的、生动的,教育教学也应是自由的、自主的、生成性的。

让学生唱主角的“生成性语文课堂”

教学模式的主要任务是形成一种学习环境,以最适宜的方式促进学生的学习和发展。生成性语文课堂是指教师在语文课堂教学过程中,从尊重学生的角度出发,从学生的发展角度出发,给予学生足够的学习时间和空间,把学生的个人经验和经历看作重要的课程资源,鼓励学生对所学知识的自我理解、自我建构。

以写作视角构建语文阅读教学

'读写结合是语文教学的一项重要原则。''阅读的基本训练不行,写作能力是不会提高的。'以写作的视角构建语文阅读教学模式,是找寻作文教学与阅读教学有机结合的有效路径。