教师教学创新团队建设的内涵阐释与实现路径

教师队伍是支撑职业教育发展的第一资源,以组织行为学为理论研究视角,教师教学创新团队具有高水平、结构化、创新性、协同性等特征。当前,职业院校在教师教学创新团队建设中,仍存在重项目立项轻整体规划、重团队建设轻制度改革、重成果产出轻机制建设等问题。对此,高水平教师教学创新团队建设要确立一个高水平目标,通过夯实“加强党的建设”“校校企协作”“机制建设”三项基础性工作,以“教育教学”“科技服务”工作创新驱动教师能力建设,实现教师能力素质与人才培养质量的双提升。

加强管理 努力开创“两气”安全管理新局面

江苏省淮安市燃气总公司创建于1986年。目前拥有2万m^3湿式螺旋气柜一座，煤气调压站28座，中、低压管网70余km，100m^3液化石油气贮罐8只，20m^3贮罐1只，市区供气点21个，并且拥有年检测3万只钢瓶的瓶检站一座。截止2000年底，全市共有两气用户6万户左右。点多线长面广，安全管理工作难度较大。在市委、市政府的正确领下，在公司全体职工共同努力下，通过加强科学管理与技术研究，公司安全生产工作取得了突出的成绩，截止到2001年2月1日，公司实现连续11年安全生产无事故。公司被国家建设部表彰为“全国城市燃气安全管理先进单位”，连续8年被市安委会评为安全生产先进单位。回顾11年来的安全生产工作。