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国学经典教育与综合性高校艺术人才培养
被引量:
3
1
作者
何世剑
房星强
王譞
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第8期240-244,共5页
国学经典教育有着源远流长的历史,它对当下综合性高校艺术人才培养依然具有重要的意义。其中博雅教育能培养艺术人才自由创新之精神,人文美育有利于健全艺术人才心灵智慧,学术教育可以造就艺术人才理论思辨能力,生命教育能激活艺术人才...
国学经典教育有着源远流长的历史,它对当下综合性高校艺术人才培养依然具有重要的意义。其中博雅教育能培养艺术人才自由创新之精神,人文美育有利于健全艺术人才心灵智慧,学术教育可以造就艺术人才理论思辨能力,生命教育能激活艺术人才的生命活力。充分认识国学在高校艺术教育中的重要性,自发将国学经典教育融于艺术教育中,可以改革当下艺术教育的弊端,进而培养更多的优秀艺术人才、文化创意人才。
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关键词
国学
博雅教育
人文美育
学术教育
生命教育
艺术人才培养
原文传递
题名
国学经典教育与综合性高校艺术人才培养
被引量:
3
1
作者
何世剑
房星强
王譞
机构
南昌大学艺术与设计学院
武汉理工大学
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第8期240-244,共5页
基金
江西省社会科学研究规划项目"设计生态化的社会实现研究"(10SH32)
江西省社会科学研究人才专项"江西文化产业人才队伍建设问题研究"(15SKRC14)
江西省高等学校省级教学改革研究项目"综合性高校演艺产业人才培养的协同创新模式研究与实践"(JXJG-14-1-16)
文摘
国学经典教育有着源远流长的历史,它对当下综合性高校艺术人才培养依然具有重要的意义。其中博雅教育能培养艺术人才自由创新之精神,人文美育有利于健全艺术人才心灵智慧,学术教育可以造就艺术人才理论思辨能力,生命教育能激活艺术人才的生命活力。充分认识国学在高校艺术教育中的重要性,自发将国学经典教育融于艺术教育中,可以改革当下艺术教育的弊端,进而培养更多的优秀艺术人才、文化创意人才。
关键词
国学
博雅教育
人文美育
学术教育
生命教育
艺术人才培养
分类号
J124-4 [艺术—艺术理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国学经典教育与综合性高校艺术人才培养
何世剑
房星强
王譞
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2015
3
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