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《月光曲》教学新探
1
作者
房是智
《陕西教育(教学)》
2008年第10期58-59,共2页
《月光曲》一文意蕴深邃,情感浓郁,读来令人荡气回肠。它通过叙述贝多芬谱写《月光曲》的过程,生动而深刻地表现了音乐家美好的品质,要教好这篇文章,重要的在于准确把握人物的心理活动。只有这样.才能让学生深切感受到音乐家美好...
《月光曲》一文意蕴深邃,情感浓郁,读来令人荡气回肠。它通过叙述贝多芬谱写《月光曲》的过程,生动而深刻地表现了音乐家美好的品质,要教好这篇文章,重要的在于准确把握人物的心理活动。只有这样.才能让学生深切感受到音乐家美好的心灵。
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关键词
《月光曲》教学
心理活动
音乐家
贝多芬
美好
文意
文章
学生
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题名
《月光曲》教学新探
1
作者
房是智
机构
榆林市榆阳区安崖学区
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第10期58-59,共2页
文摘
《月光曲》一文意蕴深邃,情感浓郁,读来令人荡气回肠。它通过叙述贝多芬谱写《月光曲》的过程,生动而深刻地表现了音乐家美好的品质,要教好这篇文章,重要的在于准确把握人物的心理活动。只有这样.才能让学生深切感受到音乐家美好的心灵。
关键词
《月光曲》教学
心理活动
音乐家
贝多芬
美好
文意
文章
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
J603 [艺术—音乐]
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1
《月光曲》教学新探
房是智
《陕西教育(教学)》
2008
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