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浅谈小学生语文表达能力的培养
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作者 房爱丽 《新西部(中旬·理论)》 2013年第4期160-160,共1页
本文在分析当前小学语文课堂教学现状和存在问题的基础上,论述了培养小学生语文表达能力的途径,一是注重学生人文素质和综合素质的培养,二是大力提倡多媒体教学,三是多开展校园文娱活动。
关键词 小学生 语文课堂 表达能力 培养途径
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中小企业融资存在的问题及成因分析
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作者 房爱丽 《新疆审计》 2006年第4期56-57,共2页
中小企业在中国经济中的地位举足轻重,现已成为推动经济快速增长的重要生力军。虽然国家出台了一些扶持中小企业的政策,但目前中小企业融资仍然存在一定的问题,本文就中小企业融资存在的问题及成因谈一些以识。
关键词 中小企业融资 成因 经济快速增长 举足轻重 中国经济 出台
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平衡计分卡在银行管理会计中的运用
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作者 房爱丽 《审计月刊》 2006年第17期64-64,共1页
激烈的行业竞争要求银行管理会计由传统的管理会计向战略管理会计转变。平衡计分卡和战略规划这两种已经发展得非常完善管理流程的工具的运用,将使银行将长期战略和短期预算实现有机融合。
关键词 平衡计分卡 管理 运用
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微课在高中语文课堂教学中有效运用的研究 被引量:1
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作者 房爱丽 《中小学电教(综合)》 2020年第11期75-76,共2页
在新课程标准背景下,高中语文教师除了要按照教学大纲将语文知识传授给学生之外,还需要帮助学生树立正确的价值观念、促进学生的全面发展。微课是一种现代化的全新教学方法,实现了对传统教学模式的有效突破。本文从对微课的基本概述出发... 在新课程标准背景下,高中语文教师除了要按照教学大纲将语文知识传授给学生之外,还需要帮助学生树立正确的价值观念、促进学生的全面发展。微课是一种现代化的全新教学方法,实现了对传统教学模式的有效突破。本文从对微课的基本概述出发,分析了微课在高中语文课堂教学中的运用价值,阐述了微课在高中语文课堂教学中有效运用的途径,提出高中语文教师需要提高自身的专业技能,不断开发系列化和专题化的微课资源,同时还要结合学生的特点、对微课的教学步骤逐步进行完善。 展开更多
关键词 微课 高中语文 课堂教学 有效运用
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