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浅谈小学数学体验学习
1
作者
房生兰
《东西南北(教育)》
2017年第5期248-248,共1页
新课程理念下,如何让学生在课堂中经历和体验数学,这是每一位教师必须思考和探索的。本文主要探讨了小学数学体验学习的操作策略,有利于小学数学体验式教学的顺利进行。
关键词
小学数学
体验
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题名
浅谈小学数学体验学习
1
作者
房生兰
机构
山西省大同市北岳中学小学部
出处
《东西南北(教育)》
2017年第5期248-248,共1页
文摘
新课程理念下,如何让学生在课堂中经历和体验数学,这是每一位教师必须思考和探索的。本文主要探讨了小学数学体验学习的操作策略,有利于小学数学体验式教学的顺利进行。
关键词
小学数学
体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈小学数学体验学习
房生兰
《东西南北(教育)》
2017
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