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随文练笔 写出精彩
1
作者
王宪美
房祥虎
《写作(下)》
2016年第2期22-23,共2页
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。随文练笔以其篇幅短小、形式灵活的特点,能够有效激发学生的写作兴趣,提升作文教学效率。本文就如何在语文教学中通过随文练笔提升学生作文能力,提出了一些可行性措施。希望...
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。随文练笔以其篇幅短小、形式灵活的特点,能够有效激发学生的写作兴趣,提升作文教学效率。本文就如何在语文教学中通过随文练笔提升学生作文能力,提出了一些可行性措施。希望能给小学作文教学以有益的启示与借鉴。
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关键词
随文练笔
作文能力
培养策略
原文传递
题名
随文练笔 写出精彩
1
作者
王宪美
房祥虎
机构
山东省邹城市香城镇桃园小学
山东省邹城市香城镇莫亭小学
出处
《写作(下)》
2016年第2期22-23,共2页
文摘
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。随文练笔以其篇幅短小、形式灵活的特点,能够有效激发学生的写作兴趣,提升作文教学效率。本文就如何在语文教学中通过随文练笔提升学生作文能力,提出了一些可行性措施。希望能给小学作文教学以有益的启示与借鉴。
关键词
随文练笔
作文能力
培养策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
随文练笔 写出精彩
王宪美
房祥虎
《写作(下)》
2016
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