浅谈生成活动中反思性教学的实施

北师大冯晓霞教授在《纲要》解读中指出:"教师专业成长的重要途径是‘研究’"。教师的这种"研究性学习"即反思性教学。本文结合幼儿园的日常生成活动,列举相关的实施策略,探索反思性教学的开展。

浅谈如何培养幼儿独立解决问题的良好习惯

幼儿期是实施素质教育的一个关键时期,也是人格或心理品质形成的非常阶段。培养幼儿各种各样的能力和良好习惯,是教师教给幼儿一个必不可少的教育过程。在幼儿园这一个大家庭里,幼儿常常会遇到一些问题,产生一些矛盾,但由于幼儿年龄小,生活经验缺乏,没有独立解决问题的能力,这时,教师应教给他们一些解决问题、纠纷的方法,让他们学着去解决,从而养成幼儿独立解决问题的良好习惯。

浅谈有机磷农药中毒的护理

有机磷农药中毒的护理在抢救过程中是不可忽视的,它对于防止中毒反跳有着重要意义,现将护理要点介绍如下.

语言在手术室护理工作中的重要作用

手术是一种令人产生恐惧心理的治疗手段，任何不良的刺激，不良言行均可引起病人紧张心理，从而影响手术的进展及效果，因此要求手术室护士不但要具有精湛的技术、良好的素质，还要提高与病人交流的技巧，加强语言艺术修养，使病人愉快地接受手术，处于最佳手术状态。

血液透析患者动静脉瘘优质护理效果分析

目的:探讨优质护理在动静脉瘘血液透析中的应用效果。方法:选取2017年9月~2018年8月在我院行血液透析治疗的140例患者,按随机数字表法分为常规组(70例)和优质组(70例),常规组采取常规健康护理,优质组在此基础上采取网络平台延续性优质护理,并比较不同组患者护理效果。结果:优质组患者动静脉瘘并发症发生率(2.9%vs. 12.0%)明显低于常规组(P <0.05);优质组患者护理前Zung焦虑量表(SAS)评分与常规组比较相当(P> 0.05),优质组患者护理后SAS评分明显低于常规组(P <0.05)。结论:优质护理服务有助于减少血液透析患者动静脉瘘并发症发生率以及提高护理服务满意度。

巨型腺样体肥大

1.病例介绍 患者,女,16岁.因张口呼吸伴睡眠时打鼾10余年,于2000年1月6日入院.自幼年时患者即出现鼻腔通气差,父母亦发现其总是张口呼吸,睡眠时打鼾,曾赴外就诊为"腺样体肥大".随年龄增长其症状无缓解,并出现双耳闷胀感,听力下降等.检查:一般情况好,心肺腹无异常.

发展节水灌溉 保障经济发展

1 加强宣传教育,不断增强发展节水灌溉意识节约灌溉用水,以提高水的利用率,是对人们以往已有的用水习惯的重大改变。以用水大户农业灌溉来说,农民要改变传统的浇水概念,把浇地变为浇作物,按作物最佳需水要求灌溉,用尽量少的水取得尽量多的产出效益,这就必须提高水的利用率。1998年底,李岚清副总理在农业科研与节水灌溉专家座谈会上指出:"现在人们的节水意识非常淡薄,要大力宣传提高节水意识,要从中小学生开始抓节水教育。科学家要多写文章,让大家都认识缺水的严重性。"要加大宣传教育力度,增强人们的节水意识,增强对发展节水灌溉地位作用的认识,使群众真正了解我国水资源短缺的严峻形势。