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孔子教育思想与素质教育 被引量:1
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作者 房立祯 《山东教育》 2001年第1期21-24,共4页
关键词 孔子 教育思想 素质教育 教育家 《论语》
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国学教育与自身修养
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作者 房立祯 《教育科学与艺术》 2014年第6期124-124,共1页
朱熹曾经说过:“圣人千言万语,只是教人做人.”学习经典的过程,就是向先贤学习的过程,就是提高自身修养的过程.当今社会,要践行社会主义核心价值观,实现习总书记提出的伟大的中国梦,更离不开自身修养的提高.下面就结合国学经典的学习... 朱熹曾经说过:“圣人千言万语,只是教人做人.”学习经典的过程,就是向先贤学习的过程,就是提高自身修养的过程.当今社会,要践行社会主义核心价值观,实现习总书记提出的伟大的中国梦,更离不开自身修养的提高.下面就结合国学经典的学习谈一下个人修身的问题. 展开更多
关键词 国学经典 个人修身 至诚 隆礼 依法
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切实推进,以文化人——曲阜区域推进国学经典教育的实践探索
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作者 牛成银 房立祯 陈立峰 《新校园(文化大观)》 2018年第4期33-34,共2页
中华优秀传统文化,不是柬之高阁的抽象理论,而是春风润物的生动滋养。近年来,为发挥国民教育在中华经典文化传承中的基础性作用,提升新时代教育内涵和品质,国家教育行政学院国学教育研究中心在学院和“尼山国学研修基地”持续举办了四... 中华优秀传统文化,不是柬之高阁的抽象理论,而是春风润物的生动滋养。近年来,为发挥国民教育在中华经典文化传承中的基础性作用,提升新时代教育内涵和品质,国家教育行政学院国学教育研究中心在学院和“尼山国学研修基地”持续举办了四十多期国学经典教育专题研修班,为全国各地教育行政管理干部和教师展现出中华经典文化的魅力;与相关区域合力打造国学经典教育实验区,为各地区国学经典教育的开展提供了思路和范例。 展开更多
关键词 经典教育 国学 以文化人 中华优秀传统文化 国家教育行政学院 实践 曲阜 教育研究中心
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