数智金融赋能河南县域经济高质量发展的内在机理与路径研究

党的二十大报告强调,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的核心任务。本文依据河南省十大战略,首先分析河南省数智金融与经济高质量发展的现状;其次探索数智金融赋能县域经济高质量的内在机理;再次就数智金融赋能河南省县域经济高质量发展进行实证分析;最后对河南县域经济高质量发展提出对策建议。

投资学专业应用型人才培养的探索与研究

随着经济全球化步伐的加快和科技水平的发展,各行各业急需一批应用型本科人才。与此同时,在金融投资领域,新业态新技术新模式不断涌现,行业的技术要求和专业能力都需要与时俱进。因此,投资学专业的应用型人才培养工作就成为了当下高校教学改革的重要方向。本文从投资学专业应用型人才培养的必要性入手,指出当下应用型人才培养过程中的问题,对提出相应的改革措施。

基于Tobit回归模型的河南省绿色低碳转型驱动因素分析

河南省实施绿色低碳转型战略是贯彻落实中央碳达峰、碳中和决策部署的重要举措。本文利用2010-2020年河南省时间序列数据,构建河南省绿色低碳转型评价体系衡量河南省绿色低碳转型水平,并利用Tobit回归模型分析河南省绿色低碳转型关键因素,得出河南省绿色低碳转型的重点在于绿色创新技术研发和转化、清洁能源能源开发和利用、产业结构绿色升级等。

互联网金融支持小微企业融资的问题研究

小微企业融资贵融资难在我国一直是一个较为普遍的问题,然而由于其自身规模小、管理不够规范等因素与商业银行为主导的金融体系信息不对称,严重制约着小微企业自身的发展。互联网金融的出现是对传统金融的有效补充,互联网金融创新性的融资模式,给小微企业更多的融资机会,助推了小微企业的发展。本文通过对互联网金融支持小微企业的问题研究,分析小微企业的融资现状、阐述互联网金融对小微企业的融资影响,提出优化小微企业互联网融资的路径。

河南省高校增设互联网金融本科专业的必要性分析

在互联网+的背景下,互联网技术推动了金融行业的变革。以第三方支付、P2P网贷、众筹等为代表的互联网金融新兴行业迅速发展。要保证该行业健康稳定的发展,需要大量的既掌握扎实金融知识又具备互联网思维和IT技术的复合型人才作储备。然而现实,河南省高校互联网金融人才培养缺失,人才供给不足。本文从河南省区域经济的发展需求、专业人才供求现状和高校专业建设需求等方面对河南省高校增设互联网金融专业的必要性进行分析。