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女性不同时期盆底二维及三维超声特征性改变分析 被引量:3
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作者 房长海 王忠民 +5 位作者 谈海英 吴畏 孙彩霞 杨晓丹 冯巧妮 高珊 《现代妇产科进展》 CSCD 北大核心 2022年第6期443-446,共4页
目的应用经会阴二维及经阴道三维超声技术,动态观察未生育、中期妊娠、晚期妊娠及产后女性的盆底影像学改变及临床意义。方法随机选取女性样本,其中已婚未生育87例,中期妊娠44例,晚期妊娠51例,产后6~8周女性111例。超声检测静息和Valsa... 目的应用经会阴二维及经阴道三维超声技术,动态观察未生育、中期妊娠、晚期妊娠及产后女性的盆底影像学改变及临床意义。方法随机选取女性样本,其中已婚未生育87例,中期妊娠44例,晚期妊娠51例,产后6~8周女性111例。超声检测静息和Valsalva状态下盆底组织和器官的各项指标。结果产后组的BND和BSD下降幅度、膀胱后角及尿道倾斜角度明显大于其他各组(P<0.001)。晚期妊娠组和产后组的耻骨后间隙面积和生殖道裂孔前后径显著大于未生育组及中期妊娠组(P<0.001)。晚期妊娠组的肛提肌裂孔面积及肛提肌裂孔前后径大于未生育组(P<0.05)。产后组及晚期妊娠组的阴道旁间隙面积均显著大于未生育组及中期妊娠组(P<0.05)。产后组的肛提肌面积和厚度显著小于其余各组(P<0.001)。结论妊娠和分娩引发的盆底解剖学改变是导致盆底功能障碍性疾病的基础。 展开更多
关键词 盆底功能障碍性疾病 盆底超声 未生育 妊娠 分娩
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浅谈技校数学课教学
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作者 房长海 《呼伦贝尔学院学报》 2002年第2期103-105,共3页
技工学校的数学课在教学过程中 ,要合理利用教材 ,根据需要对教材要有所增、删、改编 ,激发学生学习数学的积极性 ,精讲多练 ,以培养与发展思维能力为目的。
关键词 数学课教学 技校 合理利用 教学过程 技工学校 思维能力 精讲多练 积极性 教材 学生
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