期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
游戏化教学在初中数学教学中的应用分析
1
作者
所珍爱
《东西南北(教育)》
2021年第11期99-99,共1页
随着课程改革的深入推进与核心素养的来临,在初中数学教学中如何组织教学,越来越成为一个亟待重视的问题。在初中数学的教学中还需要转变思路,利用游戏来提升初中数学教学的效率。游戏教学思想并不是全新的理论,其在国际上具有大量的理...
随着课程改革的深入推进与核心素养的来临,在初中数学教学中如何组织教学,越来越成为一个亟待重视的问题。在初中数学的教学中还需要转变思路,利用游戏来提升初中数学教学的效率。游戏教学思想并不是全新的理论,其在国际上具有大量的理论研究。
展开更多
关键词
数学课堂
游戏教学
策略探讨
下载PDF
职称材料
题名
游戏化教学在初中数学教学中的应用分析
1
作者
所珍爱
机构
贵州省威宁县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第11期99-99,共1页
文摘
随着课程改革的深入推进与核心素养的来临,在初中数学教学中如何组织教学,越来越成为一个亟待重视的问题。在初中数学的教学中还需要转变思路,利用游戏来提升初中数学教学的效率。游戏教学思想并不是全新的理论,其在国际上具有大量的理论研究。
关键词
数学课堂
游戏教学
策略探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
游戏化教学在初中数学教学中的应用分析
所珍爱
《东西南北(教育)》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部