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浅谈学生作文批改
1
作者
扈小龙
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2006年第6期55-55,共1页
语文教师应该在批语上下工夫,融入自己的情感,建立与学生沟通的桥梁。教学过程中,我做了以下尝试:
关键词
作文批改
语文教师
教学过程
初中
语文教学
写作指导
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职称材料
题名
浅谈学生作文批改
1
作者
扈小龙
机构
河南省汤阴县教体局教研室
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2006年第6期55-55,共1页
文摘
语文教师应该在批语上下工夫,融入自己的情感,建立与学生沟通的桥梁。教学过程中,我做了以下尝试:
关键词
作文批改
语文教师
教学过程
初中
语文教学
写作指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
浅谈学生作文批改
扈小龙
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2006
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