构建生活化小学数学课堂教学的探讨

小学数学课程标准中提出:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明”,“面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。”这充分体现了新时期小学数学教学的特点,就是与实际生活的联系。构建生活化的小学数学课堂已经成为教学改革的必经之路。