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题名活用方法 巧求代数式的值
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作者
扈庆敏
秦丽
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机构
山东省邹城市唐村中学
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出处
《数理化解题研究(初中版)》
2008年第5期6-7,共2页
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文摘
在初中数学中,我们经常遇到代数式的求值问题,在这类问题中,方法和技巧尤为关键,现介绍几种常用的方法.1.降次法例1 已知α。
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关键词
代数式
初中数学
方法
降次
已知条件
非负数
一元二次方程
求值
技巧
利用比
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名多措并举 提高数学教学质量
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作者
黄士华
扈庆敏
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机构
山东省邹城市唐村中学
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出处
《考试(高考文科版)》
2015年第16期51-51,共1页
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文摘
激发学生对数学的学习兴趣兴趣是最好的老师,也是成功的重要因素。以往的数学课堂教学比较被动,学生往往为了学习而学习,这种教学方式忽视了学生的自主创造性,也很容易影响学生的学习情绪和自信心。而如何激发学生的学习兴趣,我认为可以从以下几点入手。第一,设置适当的教学情境。教师可以设置适当的情境,鼓励学生对情境当中出现的问题进行积极思考,从而激发学生的求知欲,激活学生的思维,提高学生的课堂参与程度。数学教师需要对这一环节进行精心设计。
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关键词
数学教学质量
课堂参与
学习过程
教学情境
学习情绪
课堂教学
学习能力
中学数学教学
数学能力
解
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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