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小学班主任开展心理健康教育的策略研究
1
作者
才多加
《传奇故事》
2024年第9期13-14,共2页
小学生心理健康问题的普遍存在已引起了社会各界的广泛关注。从一些调查数据来看,小学生心理健康问题已成为现代社会的一个突出问题,主要表现在教育焦虑、自卑、孤独、恐惧、逃避等方面。与此同时,学校压力、家庭环境、社会关系等各种...
小学生心理健康问题的普遍存在已引起了社会各界的广泛关注。从一些调查数据来看,小学生心理健康问题已成为现代社会的一个突出问题,主要表现在教育焦虑、自卑、孤独、恐惧、逃避等方面。与此同时,学校压力、家庭环境、社会关系等各种各样的因素也对小学生的心理健康状态产生着影响。班主任作为学生身边的重要人物,对于开展心理健康教育起着举足轻重的作用。因此,小学班主任心理健康教育的开展具有重要意义,需要引起社会各界的重视和关注。
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关键词
小学班主任
心理健康教育
开展
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职称材料
题名
小学班主任开展心理健康教育的策略研究
1
作者
才多加
机构
泽库县和日镇寄宿制中心完全小学
出处
《传奇故事》
2024年第9期13-14,共2页
文摘
小学生心理健康问题的普遍存在已引起了社会各界的广泛关注。从一些调查数据来看,小学生心理健康问题已成为现代社会的一个突出问题,主要表现在教育焦虑、自卑、孤独、恐惧、逃避等方面。与此同时,学校压力、家庭环境、社会关系等各种各样的因素也对小学生的心理健康状态产生着影响。班主任作为学生身边的重要人物,对于开展心理健康教育起着举足轻重的作用。因此,小学班主任心理健康教育的开展具有重要意义,需要引起社会各界的重视和关注。
关键词
小学班主任
心理健康教育
开展
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学班主任开展心理健康教育的策略研究
才多加
《传奇故事》
2024
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