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“互联网+教育”背景下翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用研究
被引量:
6
1
作者
才翠妆
《海外英语》
2022年第21期141-142,145,共3页
翻转课堂是一种混合式的教学,课上学生与教师面对面地交流,课下自己看网课,使更多的学生积极参与到英语阅读课堂中来。翻转课堂通过“互联网+”来竭力加快落实英语阅读教学活动,增强学生学习的浓厚兴趣,弥补传统的高中英语阅读教学中的...
翻转课堂是一种混合式的教学,课上学生与教师面对面地交流,课下自己看网课,使更多的学生积极参与到英语阅读课堂中来。翻转课堂通过“互联网+”来竭力加快落实英语阅读教学活动,增强学生学习的浓厚兴趣,弥补传统的高中英语阅读教学中的不足。该文主要对翻转课堂教学模式在高中英语阅读教学中的广泛应用展开深入探析。
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关键词
翻转课堂
高中英语阅读
应用研究
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职称材料
题名
“互联网+教育”背景下翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用研究
被引量:
6
1
作者
才翠妆
机构
吉林师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2022年第21期141-142,145,共3页
文摘
翻转课堂是一种混合式的教学,课上学生与教师面对面地交流,课下自己看网课,使更多的学生积极参与到英语阅读课堂中来。翻转课堂通过“互联网+”来竭力加快落实英语阅读教学活动,增强学生学习的浓厚兴趣,弥补传统的高中英语阅读教学中的不足。该文主要对翻转课堂教学模式在高中英语阅读教学中的广泛应用展开深入探析。
关键词
翻转课堂
高中英语阅读
应用研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“互联网+教育”背景下翻转课堂在高中英语阅读教学中的应用研究
才翠妆
《海外英语》
2022
6
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