更年期综合征采用藏医治疗的疗效研析

分析更年期综合征采用藏医治疗的疗效。方法 选择我院2020年12月-2022年12月更年期综合征患者共70例,住院号单双法随机分为两组,每组35例,对照组的患者给予常规西医治疗,观察组给予藏医治疗。比较两组治疗前后患者生活质量评分、总有效率、不良反应。结果 观察组治疗后患者生活质量评分高于对照组,总有效率高于对照组,P<0.05。两组治疗过程不良反应未见,P>0.05。结论 藏医对于更年期综合征的治疗效果确切,可有效改善患者症状和生活质量,安全可靠,值得推广。

慢性萎缩性胃炎给予藏医辩证治疗的疗效研究

探讨藏医辨证施治对慢性萎缩性胃炎的影响。方法 从2019年1月到2022年12月,收集了80例慢性萎缩性胃炎患者,按照住院号单双法,将其分成两组,每组40例。对照组采用西药治疗,观察组在此基础上加入了藏医辨证。对两组患者的情况进行了比较。结果 观察组的胃痛症状改善的时间、食欲改善的时间、嗳气改善的时间、大便异常的时间都比对照组要短。在治疗之后,患者的胃泌素、胃动素等胃肠激素指标、胃部炎症指标、免疫功能都比对照组要好,总有效率比对照组要高, P<0.05。两组患者在用药期间的不良反应比较, P>0.05。结论 藏医辨证施治对 慢性萎缩性胃炎疗效肯定,且能较好地改善病人的临床症状,疗效显著,值得在临床上推广应用。

初中数学解题教学设计

数学是一门非常重要的应用科学,和很多应用科学和自然科学一样,对人类科学的进步与发展有着巨大的影响。中学阶段教会学生运用各种方式解答数学难题,可以让学生掌握学习数学科目的核心方法,重点是要帮助学生突破学习中的困难和障碍,拓展学生的知识面。本文就初中数学解题教学设计进行分析,希望能够对同行业的教育工作者有所帮助。