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题名初中数学教学如何激发学生学习兴趣
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作者
才让央吉
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机构
青海省治多县民族中学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第8期14-14,共1页
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文摘
兴趣是最好的老师,初中数学教师要在课堂上激发学生学习的兴趣,才能够更好地进行教学。初中数学知识比起小学数学有了一些难度,抽象性更强,学生学习起来很是枯燥乏味,这种不良的情绪极大地影响了对知识的理解,所以调动起学生的学习兴趣是关键的一步。教师要让班里不同层次的学生都得到学习的乐趣。初中课堂教学中,努力激发学生高涨的学习热情和强烈的求知欲望,学生才能够感受到学习的快乐。而学生的兴趣源自于具体情境,课堂教学又是激发学生学习兴趣、实施主体教育的主阵地。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?
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关键词
初中数学教师
初中数学教学
知识的理解
小学数学
初中课堂教学
实施主体
学生的兴趣
具体情境
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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